Правила заполнения анкеты призывника для военкомата

Памятка призывнику и его родителям

Приложение №1 Образец доверенности ДОВЕРЕННОСТЬ Город ___________ «_»___ две тысячи _______ года Я, нижеподписавшийся гражданин: ФИО, «_»____ 19__ года рождения, паспорт серии __ №__ выдан (кем, когда), зарегистрированный по месту жительства: ____________________________ доверяю гражданину ФИО, зарегистрированному по месту жительства в городе ____, по улице ____, дом _, квартира _, паспорт серии __ №__ выдан (кем, когда), представлять мои интересы в судах общей юрисдикции, арбитражном суде, во всех организациях, учреждениях и правоохранительных органах, в том числе прокуратуре, районном и областном военных комиссариатах, медицинских учреждениях с предоставлением всех процессуальных прав, предусмотренных УПК РФ, ГПК РФ, как потерпевшему, истцу, ответчику, третьему лицу, в том числе подписывать и подавать исковое заявление, все процессуальные документы и прочие обращения и заявления, полностью

Анкета призывника — образец заполнения листа беседы с родителями призывника

Онлайн заявка ФИО (обязательно) Телефон (обязательно) Вопрос (обязательно) Нашим сыновьям-близнецам через полгода идти в армию. Мы знакомы с главными особенностями данного процесса.

Но единственное, что нам неизвестно, как и для какой цели заполняется анкета призывника, которая подается в военкомат. В данной статье можно получить ответы на данные вопросы и изучить все важные моменты, касающиеся листа анкетирования.В военкомат сегодня требуется представлять несколько видов опросных анкет.Подобное разнообразие основано на том, что некоторые из них могут потребоваться для постановки будущего солдата на учет.

Есть анкеты, необходимые для проведения стандартных призывных действий.

Как правильно заполнить анкету призывника родителям образец 2019

Анкета призывника для военкомата – документ, который заполнения призывником. Основной целью является получение персональных данных о человеке, которому предстоит служба в армии.

Как и для чего использовать

Служит приложением к основной повестке. В ней указывается различная тайна, в том числе данные о близких членах семьи, родителях.

Также необходимо прописать сведения о трудовой деятельности, заполняются графы с реквизитами компании и учебных заведений. Призывник должен самостоятельно заполнить данный документ.

Чтобы выполнить подготовку анкеты правильно, можно заранее найти заполненный образец.

Скачать анкета призывника для военкомата — образец 2019 в doc

Скачать анкета призывника для военкомата — образец 2019 в docx

Скачать анкета призывника для военкомата — образец 2019 в pdf

Анкета              на гражданина     ________________________          ____ года рождения

(фамилия, имя, отчество)

    1.  Каким учебным дисциплинам отдает предпочтение (перечислить не более трех): __________________________________________________     2. Успешность (успеваемость) в трудовой (учебной) деятельности (подчеркнуть):     высокая (оценки 4 — 5), средняя (оценки 3 — 4), низкая (оценки 2 — 3).     3.

Увлечения и интересы в свободное от учебы (работы) время:     занятия в кружках, на курсах (указать): ______________________     занятия спортом (виды, спортивный разряд) ____________________     другие (указать) _____________________________________________     4.

 В  каких  олимпиадах, соревнованиях, конкурсах участвовал? Результаты участия (указать) ___________________________________________     5.  Отношение  к  выполнению  учебных (производственных) задач (подчеркнуть):  добросовестное или пренебрежительное; инициативное или без проявления инициативы.     6.

 Особенности  поведения  в  учебном  (трудовом) коллективе:     отличается от большинства (подчеркнуть) — да, нет;     если  отличается,  то  чем  (подчеркнуть):     отношением к учебе (работе) — активен, пассивен;     отношением   к   учебной   (производственной)   дисциплине   — нарушитель, чрезмерно пунктуален;     поведением в коллективе — общителен, замкнут;     другим (указать) _____________________________________________     8.   Участие   в   общественной   жизни  учебного  (трудового) коллектива (подчеркнуть):     активно  участвует  (организатор),  участвует как исполнитель, избегает участия, отказывается от участия.     9.  Место,  занимаемое в учебном (производственном) коллективе (подчеркнуть):     лидер, неформальный лидер, ведомый член коллектива, изолирован от коллектива, индивидуалист.     10. Наличие способностей (подчеркнуть):     математические,   технические,   музыкальные,  художественные, другие (указать) _________________________________________________     11.  Реакция  на  критику  и  замечания старших (подчеркнуть):     предпринимает   действия   по  устранению    недостатков   или игнорирует замечания;     эмоциональные   проявления:   агрессия,   обида,  спокойствие, безразличие, депрессия.     12. Наиболее характерные черты личности (перечислить) ________ __________________________________________________________________     13. Отношение к алкоголю и наркотикам:     алкоголь (подчеркнуть):     не употребляет, употребляет редко, употребляет часто;     наркотики (подчеркнуть):     не употребляет, употребляет редко, употребляет часто.     14. Склонность к профессиональной деятельности (указать какой) __________________________________________________________________     15.   Подготовка   к   военной   службе   в  объеме  программы (подчеркнуть):     образовательного учреждения (указать) ________________________     образовательного    учреждения    с   дополнительной   военной подготовкой (указать) ____________________________________________ __________________________________________________________________     военно-патриотического     (военно-спортивного)    объединения

(указать) ________________________________________________________

       Директор (начальник) _______________________________       _____________________________________________________

                (подпись, инициал имени, фамилия)

М.П.

“__” __________ 20__ г.  

Можно ли оспорить группу здоровья

При прохождении медкомиссии иногда возникают врачебные ошибки. Например, призывнику вместо категории «Б» присваивают группу «В». Некоторые ребята могут обрадоваться такой ошибке: в мирное время на службу не призывают, а войны в ближайшее время не предвидится.

Однако при трудоустройстве несостоявшегося защитника отечества могут возникнуть проблемы. В частности, при устройстве на работу обычно спрашивают военный билет, и менеджер по персоналу неизменно задает вопрос по поводу состояния здоровья соискателя.

Если призывник не согласен с заключением врачебной комиссии, он может пройти повторное обследование, написав соответствующее заявление.

Общие правила заполнения анкет и листа изучения призывника

Есть несколько общих правил, которые нужно учитывать во время заполнения анкетных опросников. Стоит учесть такие советы:

1. Не допускается писать ложные данные в документе.
2. Запрещено зачеркивать сведения и вносить любые исправления.
3. В листе есть две колонки. В первой части размещены методы опроса и кем было проведено исследование. Обычно, указываются данные родителей, справки, образовательная документация. Во второй указываются основные результаты изучения. Полученные данные позволяют определить, куда и в качестве кого можно направить молодого солдата.
4. В конце документа обязательно указывается должность лица, который проводил обследование. Дата и подпись тоже необходимы.

Скачать образец документа

Скачать в .doc/.pdfСохраните этот документ у себя в удобном формате. Это бесплатно.

                             ЛИСТ БЕСЕДЫ

______________________________________________________________________

       (с кем проводилась беседа: должность, воинское звание,

______________________________________________________________________

                       фамилия, имя, отчество)

Дата рождения ________________________________________________________

Представляется к увольнению с военной службы по ______________________

______________________________________________________________________

               (основание представления к увольнению)

Срок представления к увольнению ______________________________________

Подлежит направлению на воинской учет в ______________________________

                                           (наименование военкомата)

Выслуга лет составляет ______ лет, ______ мес.

Прохождение военно - врачебной комиссии ______________________________

______________________________________________________________________

             (заключение ВВК, отказ от прохождения ВВК)

Обеспеченность жилой площадью по нормам законодательства _____________

Отношение военнослужащего к увольнению _______________________________

                                           (согласен, не согласен)

Просьбы военнослужащего ______________________________________________

______________________________________________________________________

Беседу провел: _______________________________________________________

                        (занимаемая должность, воинское звание,

______________________________________________________________________

                     подпись, фамилия, инициалы)

На беседе присутствовали: ____________________________________________

                             (занимаемые должности, воинские звания,

______________________________________________________________________

       подписи, фамилии, инициалы присутствовавших на беседе)

Подпись увольняемого военнослужащего _________________________________

"__" ____________ 20__ г.

Скачать в .doc/.pdfСохраните этот документ сейчас. Пригодится.

Вы нашли то что искали?

* Нажимая на одну из этих кнопок, Вы помогаете формировать рейтинг полезности документов. Спасибо Вам!

Смежные документы

• Разное: образцы (Полный перечень документов)
• Поиск по фразе «Разное» по всему сайту
• «Лист беседы с военнослужащим».doc

Документы, которые также Вас могут заинтересовать:

• Лист беседы с военнослужащим о предстоящем увольнении с военной службы
• Лист беседы с военнослужащим о предстоящем увольнении с военной службы с привлечением представителей кадрового, тылового, финансового органов и юридической службы
• Лист голосования (решение) собственника помещения при проведении общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме
• Лист заверителя дела в администрации городского округа Рошаля Московской области
• Лист изучения призывника
• Лист исполнения лицензии
• Лист использования документов дела, находящегося на хранении в архиве Аппарата Центральной избирательной комиссии Российской Федерации
• Лист книги учета регистрации участников (приложение к форме реестра участников накопительно-ипотечной системы жилищного обеспечения военнослужащих на бумажных носителях)
• Лист книги учета регистрации участников накопительно-ипотечной системы жилищного обеспечения военнослужащих внутренних войск МВД России
• Лист контроля безопасности на судне и берегу при погрузке или разгрузке судов, перевозящих навалочные грузы

Какие анкеты заполняют в военкомате

Военные комиссариаты формируют индивидуальные листы изучения призывника (приложение № 6 к приказу МО от 02.10.2007 № 400 определяет, как правильно заполнить анкету в военкомат с учетом включенных в нее вопросов). Для него перед призывом заполняют несколько документов. Вот какую анкету заполняют в военкомате, и дополнительные документы, которые понадобятся:

• форма 4;
• опросный лист от родителей;
• форма 9 из образовательного учреждения.

Собственноручно молодым человеком с помощью работника комиссариата оформляется опросник по форме 4. Он вручается вместе с повесткой или выдается при личном визите. Это карта с вопросами о биографии.

Используйте бесплатно инструкцию от экспертов КонсультантПлюс, чтобы уволить работника в связи с призывом в армию.

, чтобы прочитать.

Образец заполнения

Поскольку анкета призывника для военкомата существует в трёх разновидностях, то стоит рассмотреть правила заполнения каждой из них, то есть что писать в этих формулярах. Рассмотрим каждый образец заполнения.

Анкета призывника

Принято использовать определённую форму, называемую Приложение 4. По правилам заполнения предполагается, что оформлением её будет заниматься призывник лично. Как правило, данная форма является приложением к повестке. Этот аспект значительно упрощает процедуру оформления. И также вероятность игнорирования сводит к минимуму.

В бланке следует указывать такие сведения:

• Стандартные личные данные (ФИО, дату рождения).
• Место фактического пребывания и официальную регистрацию по документам.
• Степень образования.

В некоторых случаях может быть предложена к заполнению и биографическая анкета для получения более подробных сведений о жизни юношиК таким сведениям относятся вера исповедания, наличие способностей и т.д.

Анкета призывника – это своего рода информация о юноше от близких ему людей, которые более всего знают этого человека

Анкета образовательной организации

Такой бланк имеет название «Форма 9». Заполняют её педагогические сотрудники в учебном заведении, где получает образование потенциальный призывник. Запрос на получение Ф9 райвоенкомат даёт на тех юношей, которые подлежат причислению на учёт в военкомат первично. Как правило, это шестнадцатилетние ученики – 10 класс.

Содержание этой анкеты следующее:

• список учебных дисциплин, изучаемых юношей;
• интересы молодого гражданина во внеурочное время (посещение кружков или дополнительных внеучебных предметов и т. д.)
• степень ответственности у потенциального воина;
• личностные качества (реакция на критику, поведение в коллективе, степень социализации и т. д.;
• информация о состоянии здоровья;
• оценочная характеристика семьи, где воспитывается ученик;
• наличие вредных привычек и приводов в полицию.

Эти сведения предоставляются профессиональными педагогами, которые могут дать свою оценку молодому человеку, поэтому к заполнению анкеты сотрудники военкомата просят подходить ответственно, ведь во многом правильно данная оценка ребёнку может оказать ему хорошую услугу при прохождении призыва.

Анкета родителей или лист беседы с родителями призывника

Завершающим этапом составления опросников о будущем воине является лист, заполняемый родителями. Министерство обороны требует при заполнении опросника родителям указать следующую информацию о своём ребёнке:

• Как строятся взаимоотношения юноши со сверстниками. Ваши наблюдения по этому вопросу.
• Есть ли личные увлечения.
• Каково мировоззрение – отношение к армии, личному вероисповеданию и религии в целом.
• Атмосфера в семье.
• Наличие судимостей у близких родственников.
• Данные, касающиеся здоровья юноши (наличие генетических заболеваний или патологий). Сюда можно отнести и описание этих факторов у близких (если таковые имеются).
• Наличие инцидентов с полицией или другими госслужбами.
• Замеченные психологические проблемы.

Если родителям покажется, что запрашиваемые данные очень личного характера или даже неуместные, то формат документа можно поменять, но только в соответствии с редакцией нормативных актов.

Также уважаемые родители правомочны отказаться отвечать на не понравившиеся им вопросы. Но при этом следует осознавать, что сокрытие той или иной проблемы может повлиять на судьбу молодого человека и даже не в лучшую сторону.

Лист беседы с родителями призывника образец заполнения в 16 лет

Анкета для родителей призывника как правильно заполнить Отношения в семье хорошие. ФИОобучается в ОП НУБ и П Украины «Прибрежненский аграрный колледж» на 2 курсе отделения «Механизации и электрификации с.

х.» по специальности –5.10010201 «Эксплуатация и ремонт машин и оборудования агропромышленного производства». На первом курсе обучения занимал должность профорга в группе. Успеваемость в учебе плохая, средний балл за 3 курс 2,6 по 5-ти бальной системе.

Трудолюбивый, но не добросовестный. По физическому воспитанию за 3 курс оценка 5 (отлично) и по ДПЮ оценка 5 (отлично) по 5-ти бальной системе.

Спокойный в группе молодой человек, в коллективе держится в стороне. Относится к товарищам средне.

Культурный, но не тактичный молодой человек, уверенный в себе.

Голос и сила средняя. Реакция на критику адекватная.

Особенности памяти средняя.

Характеристика для военкомата из школы

Образец

Рясников Иван Сергеевич

ученик 9-Г класса

МОУ «Либинская СОШ № 5»

Либинского района, Ростовской области

пгт Либинск

Рясников Иван Сергеевич родился 20 апреля 2005 года в пгт Либинск. С 2011 г. учится в МОУ «Либинской СОШ № 5». В 2020 году закончит обучение в 9 классе.

Физически здоров. Физкультурная группа – основная. 100 процентное зрение.

Рост 174,56 см, вес 71 кг. Динамический процесс роста и физическая подготовленность соответствует возрасту.

Близкие родственники:

Мать – Рясникова Инна Ильинична, 1979 г. р., работает озеленителем на государственном предприятии.

Отец – Рясников Сергей Иванович, 1975 г.р., водитель ООО “Апельсин”.

Адрес проживания и прописки: пгт Либинск, ул. Ухтомского, 16/6. У школьника есть собственная комната. Жилищные условия позволяют полноценно заниматься и отдыхать.

Семья обеспечена материально.

Взаимоотношения с близкими родственниками построены на взаимопонимании и дружелюбии

Школьник получает необходимое внимание и заботу. Уважительно относится к родителям, помогает по хозяйству

За время обучения показал старательное и ответственное отношение к выполнению поручений. Поведение спокойное и уравновешенное. Домашнее задание выполняет самостоятельно и помогает другим детям.

Образовательный план выполнил на “отлично” по большинству школьным предметам.  Усредненный балл успеваемости – 4.8. Любимые предметы химия и история России.

Со школьными товарищами поддерживает ровные отношения, не конфликтует.  Шумных компаний избегает.

С 11 лет занимается плаванием.  В 2019 г. получил первый взрослый разряд по плаванию вольным стилем на 100 м.

Данная характеристика в военкомат составлена на ученика (девятого) 9 класса по письменному запросу комиссариата области.

Классный руководитель                 (подпись)                                 Юрченко Нина Степановна

Директор                                           (подпись)                                   Мороз Клавдия Ивановна

МП

Дата заполнения:

число    месяц   год  

Во избежание недоразумений желательно ознакомить родителей юноши с письмом, хотя в Законе это не обговаривается. Но человеческий фактор может сыграть плохую роль, а школьнику испортить репутацию и дальнейшую судьбу. Решить проблему, защитить честь и оспорить показания возможно через прокуратуру.

После 9 класса выпускник может принять решение продолжить обучение в колледже по выбранному направлению.

При достижении 17-летнего возраста будущих защитников державы приглашают в комиссариат. С целью определения годности к исполнению конституционного долга перед Родиной.

Призывная комиссия, согласно медицинскому обследованию и первоначальному ознакомлению определяет дальнейшие действия.

• Решает о зачислении гражданина на воинский учет.
• Предоставляет отсрочку.
• Признает неспособным к солдатской службе.

Сотрудник деканата, согласно запросу военного комиссариата, составляет специальное резюме на фирменном бланке А4-формата.

Как правильно заполнять анкету призывника

&lt*&gt Здесь и далее даются ответы на вопросы.2.

Дата рождения (число, месяц, год) (цифрами).3. Какую школу и когда закончил? Во время учебы в школе оставался ли ты повторно в одном классе, исключался ли из школы (если да, то по какой причине)?4. Прогуливал ли занятия? Были ли длительные пропуски занятий (если да, то по какой причине), прогуливал ли занятия?5.

Где учился после школы, какую специальность (квалификацию) получил и в каком году?6. Если исключался из учреждения образования, то по какой причине?7. В каком возрасте и где начал работать?8.

Сколько переменил профессий, причины перемены места работы и специальности?9. Если не работал, на какие средства жил?10.

Как ты оцениваешь нравственно-психологическую обстановку в твоей семье?11. Проживают ли родители вместе?

Если нет, с кем проживал ты?12.

Лишен ли кто-нибудь из родителей родительских прав? По какой причине?13. Воспитывался ли в интернате, по какой причине?14.

Правила

Индивидуальное общение — сложный вариант, ведь в процессе решаются проблемы, связанные с нарушениями дисциплины, конфликтами. Метод делится на этапы:

1. Педагог обосновывает тему для обсуждения.
2. Предоставляется материал для обсуждения (выписка из журнала, рассказ о происшествии).
3. Вопросы педагога, помогающие высказывать свое мнение, обобщать и делать выводы.
4. Формулировка решения проблемы.

Правила проведения следующие. Беседа:

• должна носить проблемный характер;
• помогать искать ответы на проблемные вопросы;
• не превращаться в лекцию, когда говорит только учитель;
• давать возможность честно обозначать свое мнение;
• выявить имеющиеся мнения;
• помочь сделать правильный вывод.

Целесообразно проводить встречи вне уроков.

Анкета призывника для военкомата — образец заполнения

Анкета в военкомат – это ещё один важный документ, помимо , который должен быть получен и заполнен каждым . И если насчёт повесток призывники в большей степени осведомлены, то об анкете известно в деталях не всем.

А некоторые люди даже и вовсе не знают о том, что её нужно будет заполнять. И потому о данном документе стоит рассказать подробнее.Также стоит отметить, что в военкомате призывнику могут предложить несколько анкет на заполнение. Потому как процесс постановки человека на учёт требует предоставления достаточно большого перечня сведений.На практике анкета в военкомат носит название формы 4.

Он должен сделать всё своими руками. Получение данной бумаги возможно двумя способами: иногда она приходит сразу с повесткой, но в других случаях её выдают только в самом военкомате при личном визите призывника.