Как научить ребенка определять время по часам

Переходим к понятию минут и часов

Когда ребенок будет четко понимать времена года, месяца, недели и дни недели, можно приступать к разговору о часах и минутах. Легче всего объяснить это на простых жизненных примерах.

Для начала предложить малышу вспомнить, с чего начинается его день – с утра, когда он просыпается, завтракает и идет в садик. Затем наступает день и с ним обед и тихий час, а после вечера, когда все поужинают и лягут спать, приходит ночь.

Здесь нужно объяснить, что утро, день, вечер и ночь в целом называется сутками. А сутки каждый раз длятся одинаково – 24 часа. И чтобы знать, когда нужно вставать, обедать или забирать ребенка из садика, родители определяют все по часам.

Показать ребенку обычные секундные часы и попросить его рассказать, что он на них видит. Часы для обучения детей должны быть с видными цифрами и с разделениями минут. Затем предложить посчитать все маленькие черточки – их будет 60, и они называются минутами. Когда самая большая стрелочка проходит кружок – проходит один час, а если маленькая – то одна минута.

Для этого из плотного картона нужно вырезать круг, расчертить на нем циферблат часов и раскрасить, цифры написать яркими красками. Вырезать из картона часовую и минутную стрелки и прикрепить к центру часов так, чтобы они могли свободно двигаться (например, с помощью канцелярской кнопки или болтика).

Пример самодельного циферблата

Шаги обучения на тренажере:

1. Мотивация – объяснить, что человеку часы нужны, чтобы он не опаздывал и много успевал.
2. Знакомство – рассказать, что такое циферблат, что стрелки двигаются только в одном направлении и вместе ответить на вопрос, почему для времени нет обратного хода.
3. Начинать с целых чисел. Для удобства оставить на циферблате только большую стрелку и поработать с часами, затем прикрепить минутную стрелку и выяснить, чем она отличается от часовой стрелки. Чтобы малышу было проще понять время, возле каждого часа можно нарисовать деятельность: завтрак, сон или игры – так, чтобы картинки совпадали с режимом дня у ребенка.
4. Пробовать определять время, выставляя на циферблате простые значения с небольшим интервалом. Например, 3:10 или 4:30.

Когда малыш станет свободно определять 5-минутные промежутки, можно усложнить задачу и объяснить, как на часах будет выглядеть время 12:17 или 9:37. Предложить ребенку самому поставить стрелки в то время, когда он укладывается спать. А утром родители переведут стрелки, и малыш назовет время, в которое он проснулся.

Ребенок учится определять время

Как сделать красивые новогодние часы из соленого теста?

Заготовка под новогодние часы

Новогодние часы из соленого теста В случае если вы любите заниматься рукоделием вместе со своими детками, тогда вам точно понравится мастерить новогодние часы из соленого теста. В этом процессе нет ничего сложного так, как все что вам придется сделать, придать материалу правильную форму. Но все же помните, что для того чтобы ваша поделка получилась правильной, вам надо максимально ответственно подойти к готовке теста.

Вы должны добиться такой консистенции, чтобы оно не крошилось и не липло к рукам. Некоторые рукодельницы советуют новичкам добавлять в тесто немного растительного масла, мотивируя это тем, что его будет легко раскатывать. Но как показывает практика, такое тесто в итоге очень плохо сохнет и после высыхания быстро трескается.

Ввиду этого, будет лучше если вы будете готовить тесто по следующему рецепту:

• Мука — 500 г
• Соль — 250 г
• Вода — 250 мл

Да, и помните, что приготовленное тесто нельзя оставлять лежать очень долго так, как это обязательно скажется на прочности готового изделия. Следовательно, будет лучше если после замешивания вы сразу же приступите к созданию праздничного шедевра. Сделать новогодние часы можно двумя способами. Вы можете просто раскатать тесто, а затем вырезать из него часы нужной вам формы.

Также вы можете пробовать выложить поделку из мелких деталей и только после этого просушить ее в духовке. Помните, что тесто надо именно просушивать, ведь только так вы сможете получить прочную структуру, которая не будет бояться влаги. В случае если вы попробуете быстро запечь ваши заготовки, то внутри они могут не просохнуть и это приведет к образованию трещин после высыхания.

Часы — поделка своими руками

Это очень простая поделка, которую может изготовить своими руками ребёнок от 3 лет. Поделку-часы очень удобно использовать для того, чтобы научить ребёнка исчислению времени. Стрелочки можно передвигать в нужное положение.

Эксперименты с настоящими часами могут закончиться их поломкой… так что придётся купить часы заново. А с такой поделкой можно ни о чём не беспокоиться! Даже если ребёнок порвёт поделку-часы, это никак не отразится на семейном бюджете.

К тому же детям будет приятно показывать время на самодельных часах!

Есть два варианта поделки. Первый вариант самый простой – для него понадобится обычная одноразовая бумажная тарелка. Она пойдёт на циферблат. Тарелку нужно будет раскрасить, нарисовать на ней цифры (или слепить их из пластилина и приклеить к тарелке) и прикрепить бумажные стрелочки с помощью гайки и болта.

Вот так выглядят часы из бумажной тарелки:

Второй вариант посложнее и занимает больше времени на изготовление, но он более интересный!

Что понадобится для изготовления поделки-часов: 

Цветной картон.
Цветная бумага.
Карандаши или фломастеры.
Небольшой болтик и гайка.
Ножницы.

Любые дополнительные украшения для будущих часов: блёстки, блестящий клей, витражные краски и т.д. в зависимости от вашей фантазии и желания.

Как сделать поделку часы

Распечатайте на цветном картоне или бумаге нужный шаблон циферблата и стрелок и вырежите их.

Раскрасьте циферблат по своему усмотрению. Можно нарисовать на нём цветы, любые узоры. Интересный вариант – напротив каждой цифры нарисовать какое-то тематическое изображение.

Например, в два часа вы обычно садитесь обедать. Предложите ребёнку нарисовать тарелку с едой напротив цифры “2”. В 9 часов ребёнок ложится спать – пусть нарисует кровать напротив цифры “9” и так далее.

Такие рисунки помогут ребёнку лучше ориентироваться во времени.

С помощью ножниц или шила проделайте отверстие в середине циферблата и в основании стрелок.

Соедините стрелки болтом, вставьте его в отверстие на циферблате и закрепите с обратной стороны с помощью гайки.

Советы по изготовлению поделки-часов

Циферблат часов можно наклеить на большой прямоугольный лист бумаги или картонку, где вы с ребёнком подготовите расписание на неделю или нарисуете картинки.

А ещё можно сделать часы в форме звезды или любого другого предмета: опять же потребуется наклеить циферблат на готовую картонную основу в форме нужного предмета.

Определяем время на часах

Проще всего ребенку, умеющему считать до 100, использовать для учета времени электронные часы. С их помощью можно контролировать время и не нужно высчитывать минут. Если вы ищете ответ на вопрос, как научить быстро узнавать время, то это, вероятно, самый простой вариант. Но электронный прибор может лишить стимула учиться использовать обыкновенные механические часы. На стадии обучения старайтесь не давать ребенку “послабления” в виде циферблата на дисплее.

Приобретите детские часы из дерева или картона с возможностью самостоятельно двигать стрелки
Цифры должны быть написаны по часам и по минутам, так будет проще ассоциировать расположение стрелки и количество времени.
Секундной стрелкой при определении времени мы пользуемся редко, поэтому заостряйте внимание, прежде всего, на часовой и минутной стрелках.
Покажите, в какую сторону движутся стрелки на часах

Значение “по часовой стрелке” будет часто сопровождать ребенка
Объясните, что стрелки движутся только в одном направлении.
На часах обычно написаны цифры от 1 до 12, но важно сразу рассказать что день включает в себя целых 24 часа. Сутки – это когда маленькая часовая стрелка дважды обходит весь циферблат.
Что такое час? Это когда часовая стрелка на любой из цифр, а минутная ровно на 12

Сначала сморим на часовую, потом на минутную, и ни в коем случае не наоборот.

От теории переходите к практике. Покажите, что сдвиг минутной стрелки на единицу означает 5 минут. Еще раз сдвинули – уже 10 минут (5+5).

Обратите внимание! Если ребенок знаком с таблицей умножения, то проще объяснить, что два умножить на пять – это десять. Ряд умножения на пять – это и есть “минутный” циферблат

Не знакомы с умножением? Можно просто запомнить скороговоркой – 5,10,15,20 и т.д.

Мастер-классы по рисованию часов

Часы могут быть изображены в нескольких вариациях:

• Циферблат наручных часов.
• Настенные большие часы.
• Часы песочные на столе.

Все модели будут изображаться только в прямой проекции, так как для боковой проекции нужен опыт и определенные художественные навыки.

Рисование наручных часов

Главная деталь, характерная для данной модели, это циферблат, положение стрелок, особенности контура часов. Для работы необходимо подготовить следующие материалы:

1. Простые и цветные карандаши.
2. Ластик.
3. Альбом для рисования или листы А4.

Мастер-класс следует проводить согласно следующей инструкции:

На листе рисуют окружность, для которой нужны ровные аккуратные контуры. По обеим сторонам окружности рисуют две широкие полоски – будущие ремешки для запястья. Узор на ремешках может быть выполнен в любом варианте: попарные металлические полоски, шахматное расположение блоков ремешка, индивидуальный орнамент. Гораздо большее внимание уделяют непосредственно циферблату. По окружности дорисовывают второй контур, отображающий часовое стекло. Сложные дизайны циферблатов не следует брать в качестве макета для рисования. Лучше начинать творческие уроки с простых моделей: единое табло, две стрелки, 12 цифр по окружности. Строго по центру круга рисуют небольшой кружок. От него берут начало две стрелки разной длины, остановившиеся на любом выбранном времени.. Цветными карандашами создают фон для циферблата, задают окраску самим цифрам, а также стрелкам

Цветными карандашами создают фон для циферблата, задают окраску самим цифрам, а также стрелкам.

Рисование настенных часов

Моделей настенных часов может быть очень много: с квадратным корпусом, с корпусом треугольной формы. Но для обучающего урока лучше взять классическую округлую форму корпуса и циферблата. Рисовать следует согласно подробной инструкции:

1. На листе бумаги рисуют круг достаточного диаметра. По центру дорисовывают небольшой кружок или квадрат, в зависимости от пожеланий мастера.
2. Стрелки изображают в виде длинных узких полосок с закругленными концами.
3. Перед тем, как нанести цифры на табло, лучше сделать предварительную разметку на будущем циферблате.
4. При желании можно придать цифрам объём путем прорисовки бокового контура.

Оригинально смотрятся часы на рисунке, стрелки которых отбрасываю тень. Теневые линии прорисовываются более чётко, а контуры должны быть выполнены в более светлых тонах.

Песочные часы на столе

Песочные часы – это интересный атрибут, который часто дополняет старинный интерьер, используется в качестве модного аксессуара на книжной полке. Модель представляет собой стеклянный сосуд, состоящий из двух объёмных колб и узкого перешейка. Вся стеклянная конструкция по технологии обрамляется декоративным каркасом. Рисовать песочные часы нужно согласно следующей инструкции:

1. На листе бумаги рисуем прямоугольник, расположенный вертикально. В работе используется линейка.
2. Два прямоугольника располагают на верхнем и нижнем контуре центральной фигуры.
3. Через все три фигуры проводят тонкую вертикальную линию.
4. Ещё одну линию – на этот раз горизонтальную – рисуют строго по центру рисунка.
5. Две плавные линии ведут карандашом, ориентируясь на направляющие планки (прямоугольники и оси). Фигура, полученная на бумаге, должна напоминать восьмерку с обрезанными основанием и верхушкой.
6. Убирают ластиком все лишние штрихи, но оставляют три прямоугольника.

Прямоугольники могут выполнить роль внешнего каркаса для песочных часов. По желанию мастера их можно оставить в нетронутом виде, а можно украсить неким орнаментом, узором, дополнительными планками.

Изображение часов, любой их модели, не требует особых навыков от начинающего художника. Однако, главную задачу для мастера не стоит забывать – все часы имеют очень чёткие линии и симметричность пропорций.

https://youtube.com/watch?v=HbIdkLS9G4E

Как научить ребенка определять время по часам

Чтобы научиться понимать время на часах со стрелками, не обойтись без рассказа о циферблате, цифрах, видах часов. Подскажите, что именно по ним вы определяете, когда нужно вставать, завтракать, идти в сад или на работу, обедать, ложиться спать и т.д.

Покажите ребенку хотя бы три основных вида часов, которыми мы пользуемся в нашей жизни: механические, электронные и песочные. Объясните, что показывают стрелки, как они двигаются и как в зависимости от расположения они показывают время: не забудьте упомянуть, какая стрелка показывает часы, а какая минуты, что значат черточки на циферблате.

Посчитайте вместе количество черточек на циферблате. Это даст понять, что в часе 60 черточек, то есть 60 минут.  Стрелки двигаются по кругу в одном и том же направлении, которое мы называем «по часовой стрелке». Часовая стрелка двигается медленно и совершает один круг за 12 часов, а минутная за один час. Как только минутная стрелка завершила оборот, часовая сдвигается на одно большое деление.

Между большими черточками, которые показывают часы, есть еще маленькие черточки – это минуты. Интервал между двумя большими черточками составляет  5 минут. То есть мы в любой момент можем посчитать, какое количество черточек прошла минутная и часовая стрелка и сказать, сколько сейчас времени.

Объяснить все это наглядно поможет вот этот ролик:

Обязательно напомните малышу, что в сутках у нас 24 часа. А часы могут показывать по-разному. К примеру, механические часы имеют возможность показывать только 12 часов. А вот электронные чаще всего показывают все 24 часа. То есть 18:00 и 6 вечера – это одно и то же время.

Отличный прием: время от времени смотреть на часы и говорить, сколько сейчас времени, обращать внимание малыша на это, проговаривая вслух: большая стрелка стоит ровно на 12, а маленькая на 3, значит сейчас ровно 3 часа. Пусть он учится, смотрит, как вы определяете время – подайте ему пример, ведь дети очень любят подражать взрослым

Кроме того, можно периодически звонить по телефону в службу и спрашивать точное время, а перед звонком попросить ребенка попробовать угадать, который сейчас час

Пусть он учится, смотрит, как вы определяете время – подайте ему пример, ведь дети очень любят подражать взрослым. Кроме того, можно периодически звонить по телефону в службу и спрашивать точное время, а перед звонком попросить ребенка попробовать угадать, который сейчас час.

Игры, которые помогут научиться определять время по часам

Очень простая игра, с помощью которой можно дать малышу понять, что такое секунда. Просто спросите у ребенка, что можно сделать за секунду и предложите попробовать варианты:

• открой рот;
• закрой глаза;
• хлопни в ладоши;
• топни ногой;
• подними руку вверх;
• покажи язык и т.д.

Ребенок дальше продолжит сам))) А игра превратиться в веселое времяпрепровождение, которое оставит после себя важные понятия.

Развиваем чувство времени у ребят

Это не менее важно, чем объяснение понятия времени. Это практическая часть.  Самое простое – это тренировка на 1 и 10 минут

Это недолго, ребенок не успеет заскучать, но при этом он уже сможет уловить этот период и соотнести его с количеством времени.  Тренировка проходит с помощью выполнения простых увлекательных заданий, например:

• сложить карандаши по цветам, при этом засечь одну минуту на песочных часах;
• посчитать секундомером, какое количество оборотов сделает стрелка;
• засечь 1 минуту, в течение которой ребенок рисует круги, а потом считает их;
• поднять руку и опустить ее как только покажется, что прошла одна минута, сравнить показания с секундомером;
• засечь 1 минуту и одеться за нее на прогулку.

Интервал в 10 минут несколько сложнее, но здесь и выбор занятий больше. Можно отдать предпочтение физкультуре или творчеству, например:

• сделать зарядку и посчитать, сколько различных упражнений сделал ребенок за 10 минут;
• нарисовать узор на любом предмете.

Можно использовать другие временные промежутки: к примеру, рекомендуется чистить зубы 3 минуты, или в среднем на то, чтобы заправить кровать, требуется 2 минуты. Придумывать задания на время можно и в ходе прогулки:  кто соберет больше листиков или камешков за 1, 5 или 10 минут.

Как научить ребенка временам года?

• Следующим шагом в познании ребенком мира будет изучение времен года. Когда Вы уже хорошо изучили счет и время по часам, можно переходить к этому этапу. Не торопитесь в изучении всего и сразу
• Иначе у малыша образуется каша в голове от избытка информации, и он досконально не запомнит ни основы функционирования часов, ни времена года
• Если ребенок уже изучил часы, то он знает, что в часе имеется 60 минут, а в сутках — 24 часа. Теперь придется ему запомнить еще одно числовое значение – в месяце 30 или 31 день, а в году 12 месяцев
• Очень хорошо для начала выйти с ребенком на улицу и объяснить ему, какое время сейчас. Посмотрите вокруг, объясните ему, когда трава зеленая, когда идет снег, а когда желтеют листья на деревьях

Времена года

• Расскажите ребенку чем примечательна каждая пора. Донесите до него мысль о том, что каждое время года по своему прекрасно и неповторимо. Пусть малыш сам попытается рассказать о том, чем занимаются люди в каждый из периодов
• Объяснить о временах года помогут перекидные календари. Обязательно на них должно быть изображено время года, чтобы ребенок не только слушал Ваш рассказ, но и видел особенности той или иной поры визуально
• Каждый день Вы будете отрывать с ребенком лист календаря и смотреть на картинку, где увидите природу – по ней объясняйте ребенку, какое сейчас время года и зачеркните еще один день на календаре – так малыш поймет, когда закончится месяц

Иллюстрируйте свой рассказ о временах году Придумайте для ребенка важные даты, чтобы он учился сам ориентироваться в календаре и временах года. Говорите, что через месяц у него день рождения (Новый год, женский день, Пасха) и ему подарят много подарков или летом Вы поедете на море. Так малыш будет считать, когда же наступят обещанные дни.

Учите с ребенком не только сезоны, но и название месяцев. Расскажите ему, что в одном сезоне три месяца, а всего таких сезонов четыре. Постепенно давайте ему всю информацию, а не рассказывайте все в один день.

Вместе с ребенком нарисуйте времена года

• При прогулке в игровой форме спрашивайте у ребенка, какой сегодня день, месяц и сезон. И если Вы видите, что новую информацию ребенок усвоил, то начинайте учить с ним следующее
• Если Вы не будете стараться рассказать ребенку обо всем и сразу, то со временем при регулярном повторении, Ваш малыш уже вовсю будет понимать не только по часам, но и расскажет Вам название всех дней недели и месяцев
• Главное понимать, что мозг ребенка – это не компьютер, не стоит торопиться с изучением чего-либо перегружая малыша информацией — все необходимо делать постепенно и вовремя, закрепляя и повторяя изученный материал

Как объяснить ребенку время как научить ребенка понимать по часам?

Маленьким детям сложно понимать абстрактные понятия, то есть они любят все пощупать, потрогать, укусить. Чтобы малышу для начала было понятно, как же измеряется время нужно познакомить его с часами.

Изучение часов должно быть постепенным и обязательно наглядным

Этот процесс ознакомления условно разделим на несколько этапов:

Возьмите все возможные часы, которые найдете в доме – это могут быть ручные, настольные и большие настенные часы – для начала рассмотрите разницу, найдите отличия

Хорошо будет, если у Вас найдутся электронные и песочные часы, чтобы ребенок наглядно видел их разнообразие
После того, как ребенок немного разобрался с внешним видом, обратите его внимание на технические нюансы – покажите, что есть большая стрелка, маленькая и секундная. Попытайтесь объяснить: какая стрелка за что отвечает и понаблюдайте как они двигаются
Можно рассмотреть картинки часов в журналах и книгах

Найдите веселые стишки о часиках, и, читая их, можете параллельно рассматривать имеющиеся дома часы
Пройдите с ребенком по магазинам, где продаются часы, покажите их разнообразие. Особенно привлечь внимание ребенка могут часы с кукушкой или старинные часы с громким звуком «бом»

Покажите ребенку какими разнообразными бывают часы и как они функционируют Когда Вы объясните малышу о самом устройстве, можно переходить к запоминанию времени. Для этого можно использовать такие варианты:

Расскажите ребенку, во сколько Вы встаете, при этом говорите: «Сегодня мы встаем в семь утра» и показывайте на часах заранее переведенное время, когда большая стрелка стоит на двенадцати, а маленькая на семи
Покажите ребенку во сколько часов он кушает, сколько времени вы провели на прогулке, когда приходит с работы папа

Малышу будет интересно переводить стрелки самому и показывать различное время — для этого Вы можете приобрести игрушечные часы или интерактивную доску
Когда собираетесь на прогулку или идете пить чай, акцентируйте внимание ребенка на том, сколько времени. После того, как придете, считайте по минуткам, сколько времени прошло

Засекайте время на таймере и постарайтесь сделать какое-то дело – попрыгать, выпить воды или посмотреть любимый клип

После того, как таймер отсчитал время, разбирайте с ребенком, успели ли Вы сделать задуманное за определенный промежуток времени

Позвольте ребенку изучить часы и дайте ответы на все возникшие вопросы

• Возьмите песочные, электронные и часы со стрелками – включите любимую музыку и наблюдайте за всеми изменениями в этих часах. Сравните, одинаково ли прошли на них 1, 2, 5, 10 минут
• Первое время старайтесь все делать по часам – чистить зубы 3 минуты, одеваться 5-10 минут. Так ребенок не только научится понимать по часам, но и будет более организованным
• Если Вы увидите, что ребенок не хочет изучать часы и не проявляет к ним никакого интереса — не стоит настаивать. Лучше подождать или избрать веселую игровую форму обучения.

Ребенок обязательно должен научиться понимать по часам и пусть в первое время обучение будет даваться тяжело — со временем малыш обязательно овладеет необходимыми навыками и будет успешно применять их на практике.

Продуктивные и лёгкие приёмы обучения устройству часов

Обучение определению времени по часам целесообразно опять-таки разбить на отдельные занятия.

Запоминание и понимание чисел

Многие старшие дошкольники уже хорошо умеют считать, некоторые дети даже до ста

Однако в данном случае важно запомнить числа, кратные пяти (5, 10, 15, 20 и т. д

до 60).

Даже если малыш хорошо умеет считать, важно, чтобы он выделял числа, кратные пяти

Знакомство с циферблатом и стрелками

Знакомить ребёнка с циферблатом проще на игрушечных часах. Они бывают плоскими или же более объёмными. Главное — чтобы отчётливо были видны цифры и легко вращались стрелки.

Обучать ребёнка лучше не на настоящих часах, а на игрушечных, где отчётливо видны цифры и легко вращаются стрелки

Сделать такую вещь можно и самостоятельно из обычного картона или одноразовой тарелки.

Сделать часы для обучения можно и самостоятельно

Нужно рассказать малышу, что поверхность часов называется циферблатом. Его можно сравнить с пирогом или апельсином: его можно мысленно разделить на кусочки или дольки. На циферблате есть две стрелки: более короткая (она показывает часы) и длинная (показывает минуты).

Далее взрослый объясняет, что хотя в сутках и 24 часа, на циферблате отражено только 12 цифр. Всё дело в том, что за сутки часовая стрелка (короткая) обходит круг два раза.

Учим определять часы на тренажёре с маленькой стрелкой

Вначале стоит акцентировать внимание ребёнка на движении часовой стрелки (минутную пока не трогаем). Например, мы ставим короткую стрелку на отметку «2» и объясняем малышу, что часы показывают, соответственно, 2 часа (если позволяет конструкция игрушечных часов, минутную стрелку можно пока снять)

Затем дошкольнику предлагается самому выставить время, которое скажет ему взрослый.

Вначале пусть малыш научится определять точное время (только часы, без минут)

Переходим к минутам

Затем к обучению присоединяется минутная стрелка. Вначале лучше всего объяснить дошкольнику понятие «полчаса» — когда длинная стрелка стоит на отметке «6» (одновременно «30»). Можно сравнить это с половиной пирога.

После этого переходим к понятию «15 минут» (цифра «3» на циферблате, или четверть пирога).

Вначале проще показать, что такое полчаса и 15 минут

После этого уже переходим к остальным минутным промежуткам — демонстрируем ребёнку все возможные варианты и предлагаем ему самостоятельно выставить тот или иной по заданию взрослого.

Пусть дошкольник показывает на часах самые разные временные промежутки в минутах

Затем следует рассказать ребёнку, что минутная стрелка может стоять не только на отметке, кратной пяти, но и на других делениях (например, она может показывать 6, 14, 27 минут и т. д

Нужно обратить внимание малыша, что эти деления чаще всего не подписаны, а просто отмечены короткими отрезками или точками. Это делается, чтобы не загромождать циферблат

Нужно обратить внимание, что стрелка не всегда может указывать на цифру, кратную пяти

Объединяем часы и минуты и учим узнавать время на часах

Когда кроха научиться отдельно показывать на циферблате заданные часы и минуты, можно объединять эти единицы. Опять-таки вначале взрослый показывает различные примеры, например, 2 часа 15 минут. Затем уже тренируется дошкольник.

Ребёнок должен понять, что когда движется минутная стрелка, то медленно перемещается и часовая

Как наглядно объяснить «дневное» и «ночное» время

И последний этап обучения — объяснить ребёнку, что существует «ночное» и «дневное» время (мы уже говорили ему ранее, что в сутках 24 часа, и часовая стрелка за это время дважды обходит циферблат).

Разобраться с этой сложностью лучше всего поможет специальный тренажёр, который легко сделать своими руками:

1. Нужно вырезать два картонных круга одинакового размера, но разного цвета. Первый будет «дневной», на нём пишутся цифры от 1 до 12. Второй, соответственно, «ночной» (цифры от 13 до 24). На первом циферблате делаются небольшие надрезы — так, чтобы цифру можно было слегка отогнуть. Также изготавливаются стрелки.

2. Циферблаты скрепляются между собой (их фиксируют стрелки). Сверху находится «дневная» часть. Затем мы показываем ребёнку, например, 4 часа утра и показываем, какая «ночная» цифра этому соответствует (это будет 16 часов).

Тренажёр поможет ребёнку запомнить, какие «ночные» цифры соответствуют «дневным»

Обучение ребенка времени складывается из нескольких приемов:

1) С ребенком можно начинать изучать часы, если он знает цифры. Если нет, то необходимо малыша с ними сначала познакомить. Для этого на помощь придет различный развивающий материал, карточки с цифрами и т.д.

3) Для занятий используйте простые часы с крупными цифрами, их можно купить, а можно и сделать самим. Из бумаги, картона можно изготовить часы, на которых ребенок сможет сам поворачивать стрелки.

4) Для начала познакомьте ребенка со стрелками: часовой, минутной, секундной.

5) Потом на макете покажите цифры, объясните что между цифрами отсчитывается 5 минут, и так далее.

Не нужно начинать сразу со сложной теории, расскажите ребенку все в виде сказки, как маленькая часовая стрелка похожая на черепашку ходит медленно-медленно, а большая минутная похожа на птичку и прыгает быстро-быстро.

В помощь мы предлагаем вам шаблон для изготовления часов и изучения с ребенком времени. Материал вы можете скачать внизу страницы.

1. Шаблоны часов;

3. Клей (клей-карандаш или клей ПВА);

4. Иголка с ниткой;

5. 2 пуговицы.

Процесс работы:

1) Распечатываем шаблон.

2) Вырезаем часы и приклеиваем на картон, цифры и стрелки также вырезаем и приклеиваем на циферблат.

3) Берем иголку с ниткой и пришиваем стрелки. Для того чтобы, стрелки свободно вращались используем пуговицы: одну крепим на лицевой стороне, вторую сзади.

4) Вот такие обучающие часы получаются в итоге.

Привлекайте к процессу изготовления детей, им очень нравится всякий «шабаш». Да и играть с игрушками, которые ребенок делал сам в разы интереснее.

Надеюсь, вам и вашему малышу понравится эти часы и с удовольствием и пользой будете изучать время.

Обучающее видео для малышей про будильник и часы от
Фиксиклуб