Как научить ребенка рисовать: техники и пошаговые мастер-классы

Абстракция

Геометрическое чудо желательно выполнять на фрагменте клетчатой бумаги 15×12 квадратиков. Если хочется увеличить масштаб рисунка осеннего дерева, то стоит самостоятельно разделить лист на равные секции нужного размера.

Необходимо отложить цветные карандаши с циркулем и начать работу:

1. Отступить от крайнего левого угла 6 клеток вправо и 5 клеток вниз, поставить иглу циркуля в итоговую точку.
2. Установить грифель на 4 квадратика влево и начертить круг.
3. Снизу прорисовать ствол и довести его внутрь фигуры в виде рогатки. Очертить ветки только в границах круга.
4. Черным маркером или карандашом закрасить весь стебель с веточками.
5. Заполнить кружок сверху вниз теплыми цветами, начиная от светлых тонов.
6. Раскрасить 2-3 слоя нижних клеток разными оттенками зеленого в стиле мозаики.
7. Небесное пространство залить цветами синей гаммы.

Изображение ели

Научится поэтапно рисовать елку для детей проще всего.

Такое изображение может пригодиться в преддверии Нового года, когда ребенок захочет сделать открытку или приготовить поздравление Деду Морозу. В зависимости от возраста ребенка, ее можно рисовать по-разному.

На самом первом этапе – это стандартные треугольники. Для более взрослого ребенка можно попробовать нарисовать более сложное изображение

Важно помнить, что форма этого дерева схожа с геометрической фигурой – треугольник. Поэтапно изображается она так:

• рисуем ствол, который слегка расширенный книзу и сужен кверху;
• ветки имеют свою особенность: нижние изобразить нужно слегка опущенными книзу, а остальные практически перпендикулярно стволу, лишь к концу они немного поднимаются вверх;
• мелкие ветки, которые впоследствии покрываем мелкими иголками.

Елка готова. Если такое изображение, выполненное поэтапно карандашом, разрисовать красками и украсить гирляндами и новогодними шарами, а под елочкой изобразить подарочные коробки, то получится хорошая композиция к новогодней открытке.

Включайте свою фантазию и превратите свой рисунок в шедевр!

Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .

Обучение рисованию ребенка 3-4 лет

Рисование способствует познанию окружающего мира, развивает такие навыки, как внимание, воображение. Зачастую малышу проще выразить свои эмоции при помощи художественной деятельности — лепки, рисования

Зачастую малышу проще выразить свои эмоции при помощи художественной деятельности — лепки, рисования.

Умение владеть карандашом способствует развитию мелкой моторики, которая напрямую связана с формированием речи ребёнка. Во время рисования малыш задействует оба полушария головного мозга, что стимулирует развитие межполушарных связей.

Рисование в детском саду

Кроме того, рисование помогает малышу научиться ориентироваться в пространстве (вверх-вниз), соизмерять пропорции объектов (больше-меньше).

Психологи отмечают, что рисование обладает успокаивающим эффектом, поэтому особенно им рекомендуется заниматься детям, склонным к капризам и неврозам.

Как заинтересовать малыша рисованием

Ребенок в три года уже проявляет интерес к определенным темам, у него появляются любимые герои и персонажи. Для поддержания увлеченности чада при организации занятий необходимо учитывать его предпочтения.

В этом возрасте с малышом можно использовать различные способы рисования, необходимо проявлять фантазию каждый раз, чтобы сделать занятия максимально интересными для ребенка. Возможно рисовать пальчиками, цветными карандашами, кистью и красками, восковыми мелками, поролоновыми тампонами.

Чтобы сделать рисование для детей 3-4 лет увлекательным и любимым занятием, надо разрешать ему экспериментировать и импровизировать. Не стоит навязать ему какие-либо правила. Обязательно нужно рисовать вместе с малышом.

Важно! Не надо критиковать, в процессе рисования нужно помогать и направлять малыша очень мягко и деликатно. Наблюдая за своим чадом, родители могут определить проблему, с которой он сталкивается во время занятий, и помочь решить ее

Наблюдая за своим чадом, родители могут определить проблему, с которой он сталкивается во время занятий, и помочь решить ее.

Если малыш при малейшем затруднении бросает занятие, это говорит о том, что он не умеет преодолевать сложности. В этом случае необходимо показать ребенку альтернативные пути достижения желаемого. К примеру, если у малыша не получается нарисовать белочку, ему можно предложить слепить ее из пластилина или сделать аппликацию с изображением животного.

Если ребенок быстро теряет интерес к рисованию, то возможно занятие подобрано не под его уровень. Тогда нужно усложнить или упростить его.

Когда чадо быстро утомляется, для него представляет сложность завершить рисунок, то можно чередовать рисование с детьми 3-4 лет с активными занятиями, делать массаж.

Что дают ребенку занятия рисованием

Польза рисования исследована и обоснована наукой. Занятия рисованием развивают такие качества:

• мелкая моторика, а это, как мы знаем, прямая стимуляция тех участков головного мозга, которые отвечают за речь, зрительную память, координацию;
• развитие пространственного мышления;
• формирование воображения;

• ориентация на результат, который получается в процессе рисования;
• самовыражение личности;
• отражение своего психологического настроя;
• рисование успокаивает, поэтому рекомендуется детям невротичным, капризным, неспокойным, которые не могут долго заснуть самостоятельно.
• выработка усидчивости, дисциплинированности;
• творческое осмысление окружающего мира, понимание другой личности, которая может видеть этот мир иначе;

развитие креативности, собственного ви́дения;
способствует самооценке, поскольку ребенок чувствует себя творцом (а это важное осознание);
развитие ассоциативного и образного мышления;
умение видеть и чувствовать цвета, оттенки и палитры, обобщать и сравнивать;
приобщение к всемирной эстетической культуре.

Пейзаж с осинами

Все деревья по-своему прекрасны, осины не исключение. Мы решили изобразить великолепный пейзаж с помощью акриловых красок. Кроме акрила, потребуется:

• холст (можно использовать обычную бумагу);
• кисть;
• салфетки;
• вода.

Сразу нужно сказать о том, что эта картина будет сложна для новичков. На неё уйдёт много времени. Наш вариант рисуется сразу без набросков, но вы можете попробовать создать их самостоятельно.

Рассмотрим, как нарисовать осину:

1. Подготовим холст. Возможно, у вас получится рисовать на мольберте. Сделаем несколько вспомогательных линий голубой краской. Ими мы обозначим, где будет находиться горизонт, тропа, деревья и горы.
2. Используя синий и голубой цвет, закрасим небо. Верхушка должна быть тёмной, ближе книзу цвет сделайте светлее. Тёмным синим цветом закрасим горы. Они имеют неровную форму и острые вершины. Располагаем горы по всему горизонту. Участки, находящиеся ближе к краям, пририсовываем узкими линиями.
3. Теперь нам нужно изобразить землю, которая находится на заднем плане. Используем для этого коричневый цвет и белила. Оформляем нужный участок. Оставляем подсыхать, а пока вернёмся к небу.
4. Смешаем голубой и белый для облаков. Чтобы они получились воздушными нарисуйте большую их часть смешанным цветом, а верхние контуры закрасьте белым.
5. Вернёмся к нижней части рисунка. Закрасим его тёмным коричневым цветом, можно даже чёрным. В коричневый цвет добавьте белила и проведите линию тропинки. Чтобы она смотрелась, естественно, ещё раз осветляем коричневый и добавляем светлые участки.
6. Нам потребуются яркие цвета. Это оранжевый, жёлтый и коричневый. Мы расположим наши деревья по бокам дороги. Определите места расположения крон.
7. С помощью техники «Пуантель» (точечные мазки) изобразим листья. Сначала делаем жёлтые наброски, добавляем к ним коричневый для теней и несколько оранжевых промежутков. Расположите кроны как можно ближе друг к другу, участков неба практически не должно остаться.
8. Теперь нужно добавить стволы. У осины они очень стройные. К тем деревьям, что расположились на заднем фоне протяните тонкие линии коричневой краской, добавьте несколько веток. Чтобы появился свет и тень, добавьте тёмный коричневый цвет, с одной стороны, и белый с другой.
9. Оформляем ближние осины. Смешиваем белила и чёрную краску до получения серого. Прорисовываем тонкие столбы. Чёрной краской добавляем веточки и несколько пятен на коре.
10. Как рисовать осины разобрались. Пейзаж почти окончен. Осталось прорисовать траву. Её сделаем зелёной. Нанесём на нужные участки тонкой кисточкой и маленькими мазками.

Работа завершена, получился прекрасный пейзаж.

Правила составления родового древа?

1. Изображение поколений предков может быть восходящим (от потомков к предкам) или нисходящим (от предков к потомкам). Выбирайте, как больше нравится.

Восходящее родословное дерево. Составление генеалогической цепочки происходит от потомка к предкам. Началом является составитель схемы. Этот способ подходит тем, кто только начинает истории своей семьи и берет за основу знания о своих родителях, бабушках и дедушках, а только потом углубляется в прошлое.

Нисходящее родословное дерево. Генеалогически цепочка составляется из одного предка к потомкам. Начальной точкой составления генеалогической схемы является один предок.

В родовом древе могут отражаться:

• только прямые предки: родители, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки в разных поколениях вплоть до Патриарха и Матриарха (126 человек)
• боковые ветви рода: тети и дяди, племянники и племянницы, двоюродные, троюродные братья и сестры и т.д.
• побочные ветви рода: внебрачные дети и связи.

В каждом поколении количество предков удваивается:

• 1 поколение — 1 человек (вы)
• 2 поколение — 2 человека (родители)
• 3 поколение — 4 человека (бабушки и дедушки)
• 4 поколение — 8 человек (прабабушки и прадедушки)
• 5 поколение — 16 человек (пра-пра…)
• 6 поколение — 32 человека (пра-пра-пра…)
• 7 поколение — 64 человека (пра-пра-пра-пра…). В 7 поколении находятся Патриарх (крайний мужчина по линии отца) и Матриарх  (крайняя женщина по линии матери).

2. Для удобства восприятия используются схематичные отображения различных процессов внутри рода.

Важно, чтобы на вашем родовом древе были отражены:

• Брачные союзы и их количество для каждого предка; кровнородственные браки, смешанные браки (разные национальности, разное вероисповедание); бездетные браки
• Количество детей, не только рожденных, но умерших, с указанием очередности рождения
• Внебрачные связи и дети от них
• Разводы, ранние смерти супругов
• Пропавшие без вести и предки, о судьбе которых ничего не известно
• Предки, владевшие каким-либо даром, ярко проявленным талантом, отличавшиеся особой духовностью (священники, жрецы и т.п.) или материальным успехом

3. Для каждого предка необходимо составить отдельную родословную карточку, в которой указывается:

• фамилия (для женщин также девичья), имя и отчество
• даты рождения и смерти
• место рождения и жизни, место захоронения
• основные события жизни, о которых известно (брак, дети, участие в войне, таланты и т.д.)
• принадлежность к сословию (для рожденных до 1917 года), род деятельности
• сведения о внешности, характере, вероисповедании и личных особенностях
• данные и болезнях и причине смерти

4. Для того, чтобы лучше проследить, какие события проживали предки, сбоку от родового древа можно расположить хронологическую шкалу. Это даст наглядное представление о том, участниками каких событий были те или иные поколения.

В хронологии можно отметить военные действия, кризисы в стране, смену власти и другие значимые события тех лет. Это так или иначе отражалось на жизни предков, закладывало родовые сценарии и послания потомкам.

При этом важно учитывать так же и среднюю продолжительность жизни, если вы не знаете точных дат рождения и смерти, чтобы понять, какие события проживал предок. Так, согласно переписи населения 1897 года, средняя продолжительность жизни в начале 19 века составляла 30-40 лет, а к концу века — около 50 лет. 

Так, согласно переписи населения 1897 года, средняя продолжительность жизни в начале 19 века составляла 30-40 лет, а к концу века — около 50 лет. 

Для человека, рожденного в 80-е годы 20-го века, 7 поколение рода родилось примерно в начале 19 века (1800-1810 гг.) или в самом конце 18-го века. Эту информацию вполне реально найти, так как переписи населения в том или ином виде по дворам или отдельным сословиям проводились регулярно с конца 16 века.

5

Важно также:

• выписать все повторы в родовом древе для дальнейшего изучения (одинаковые имена по одной линии рода, повторяющиеся даты, события в одном возрасте и т.п.).
• составить отдельно географическую карту жизни и миграции предков: из каких они деревень и местностей. В последующем эта информация может дать понимание родовых особенностей, внутренних конфликтов, вероисповедания, кровосмешения, исконных предков.
• выписать отдельно все фамилии, которые встречаются в роду, так как по фамилиям можно также многое узнать о жизни предков, их деятельности, местах проживания, сословии, принадлежности помещику. В среднем вы можете выяснить 6-8 фамилий.

Если у вас нет изображения вашего родового древа, то составьте его в ближайший период почитания предков. В 2020-м году он пройдет с 1 по 17 сентября.

Как научить рисовать дерево?

Как научиться рисовать дерево?

• Любое дерево всегда состоит из ствола, веток и зелени
• Начинать рисунок дерева необходимо со ствола. Стоит отметить, что ствол дерева расширяется сверху вниз. Другими словами, внизу основание дерева толще, а к верху оно сужается
• То же касается и веток дерева — у основания они толще, а к своему окончанию становятся уже
• Толщина ствола зависит от породы дерева. Если вы хотите нарисовать березу, то ствол должен быть тонким с изгибами, если рисуется дуб, то ствол должен быть толстым и массивным

Как научиться рисовать березу?

• После того, как ствол нарисован, необходимо укрыть его ветками. Как правило, ветки у дерева начинаются не от корня, а с четверти его высоты. Нижние ветки обычно изображаются шире, нежели верхние
• Направление веток всегда вверх — они как бы тянутся к солнцу
• На крупных ветках можно дорисовывать более мелкие ветки
• Крону можно нарисовать сплошной массой с помощью красок, а можно прорисовать карандашом в виде отдельных листочков
• Когда все элементы дерева нарисованы, остается лишь его закрасить. Для изображения дерева потребуются как минимум два цвета: ствол и ветки — коричневый или черный, крона — зеленый

Рекомендации психологов и педагогов

Проведенные исследования подтверждают, что дети, которые много занимались рисованием, быстрее и легче осваивают письмо. Во время этих занятий развивается мелкая моторика, поэтому рисование — это обязательный этап, который должен предшествовать письму.

Обратите внимание! Кроме этого, педагоги утверждают, что детям, занимающимся рисованием, легче дается пространственное мышление и геометрия. Среди психологов бытует мнение, что дети «рисуют головой, а не руками», потому что во время художественного процесса у них активно развивается мозг и улучшается память

Рисование развивает чувство красоты в детях. Зачастую психологи используют рисование во время своих практик, потому что это занятие помогает корректировать эмоции, достичь баланса внутри себя. Психологи называют рисование самотерапией

Среди психологов бытует мнение, что дети «рисуют головой, а не руками», потому что во время художественного процесса у них активно развивается мозг и улучшается память. Рисование развивает чувство красоты в детях. Зачастую психологи используют рисование во время своих практик, потому что это занятие помогает корректировать эмоции, достичь баланса внутри себя. Психологи называют рисование самотерапией.

Для привития чувства красоты, расширения кругозора и воспитания развитой личности, особенно если ребенок не ходит в сад, родителям стоит уделить особое внимание рисованию с детьми в возрасте 3-4 лет

Рисуем семейное генеалогическое древо с птичками для детей поэтапно

Оригинал

В этом уроке я покажу как нарисовать семейное генеалогическое древо с птичками для детей цветными карандашами поэтапно.
Для этого нам понадобиться

• карандаш HB;
• цветные ручки;
• ластик и цветные карандаши;

• Шаг 1

  Рисуем контур самого дерева.

• Шаг 2

  Прорисовываем рамочки на дереве и ствол.

• Шаг 3

  Вырисовываем птичек.

• Шаг 4

  Рисуем листочки на дереве.

• Шаг 5

  Пишем моя семья)

• Шаг 6

  И берём цветные ручки и обводим ими наше древо.

• Шаг 7

  Приступаем к разукраске. Берём тёмно зелёный карандаш и разукрашиваем им часть листьев.

• Шаг 8

  Берём зелёный карандаш и разукрашиваем им ещё листья на нашем дереве.

• Шаг 9

  Берём розовый и Фиолетовый карандаш и разукрашиваем ими наделись моя семья.

• Шаг 10

  Завершающим этапом мы берём коричневый карандаш и разукрашиваем им ствол. И берём серый карандаш и разукрашиваем им птичку. И всё))) наше семейное генеалогическое древо с птичками для детей готово))) всем удачи ^.^

Автор урока: Rikk

Как нарисовать траву поэтапно | Хорошие уроки

Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать траву по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок «Как нарисовать подарок» — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.

Что понадобится

Обратите внимание, что для выполнения урока понадобится срзау несколько предметов из разных областей рисования. Для того, чтобы нарисовать траву нам может понадобиться:

Для того, чтобы нарисовать траву нам может понадобиться:

• Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
• Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
• Ластик.
• Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
• Акварельные или маслянные краски.
• Чистая палитра, чтобы смешивать цвета и получать нвые сочетания.
• Вода для растворения красок и отмачивания кисточек.
• Набор кисточек. Профессионалы советуют использовать натуральные кисти, но начинающим можно использовать и синтетику.
• Чистая тряпочка, чтобы вытирать кисточки.
• Нужна программа Фотошоп.
• Немного терпения.
• Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Настоящая природа во всей своей красе может раскрыться только если рисовать ее с натуры. Нарисовать получится гораздо лучше, если вы будете смотреть прямо на траву. Если же такой возможности нет, то могут выручить обычные фотографии, которых в поисковиках просто навалом.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок «Рисуем сидящего человека». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия

Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах

Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Добро пожаловать в очередной урок! На этот раз мы рассмотрим, как рисовать траву с помощью маркеров copics, а так метод с помощью цифровых программ (Photoshop, Paint tool SAI). Но, для начала, я хотела бы, рассказать некоторые правила при рисовании травы.

Правило 1.

Запомните, что трава не растет равномерно! Она растет в самых разных направлениях.

Поэтому помните, что если ее нарисовать всю расположенную прямо вверх, как в примере А, то это будет выглядеть грубо и не естественно. Даже после использования газонокосилки у травы не может быть такой эффект. Только в одном случае трава может быть нарисована в одном направлении, это когда вы рисуете очень сильный ветер (и тогда трава должна быть довольно длинной!)

Смотрите по теме: Как рисовать деревья

Правило 2.

Трава имеет множество цветов и оттенков!

Каждый из этих цветов справа я взяла прямо из этой фотографии травы с моего двора, чтобы показать вам, что трава содержит не одни цвет!

Трава содержит множество цветов, которые варьируют от желто зеленого до темно зеленых. Пожалуйста, не делайте вашу траву одного цвета, или даже просто двумя! Красочная трава выглядит правдоподобной травой!

Цифровая покраска травы (Photoshop, Paint tool SAI). Начните с покраски плоскости светло зеленым цветом, там где должна быть ваша трава.

Теперь выберите обычную кисть с жесткими краями и желтый или салатовый цвет, а затем начните добавлять линии разной величины и направления (на переднем плане травинки будут выглядеть длиннее)

После того как вы покрасите всю плоскость светлыми травинками, возьмите зеленый темного цвета и повторите предыдущее действие.

Еще раз выполните те же действия с менее насыщенным зеленым цветом. После добавьте некоторые более мелкие травинки темно-зеленым и светло-зеленым цветом для более сложного вида.

Вот вы и узнали как нарисовать траву, надеюсь было интересно и познавательно

Теперь можете обратить внимание на урок «Как нарисовать футболиста» — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)

пошаговые советы. Как нарисовать генеалогическое дерево?

Даже если Вы совсем не любите и не умеете рисовать, этот навык в жизни Вам может очень пригодиться. Например, когда Вы помогаете своему ребенку приготовить уроки. Учиться лучше с самого простого, например, изображения дерева. Тем более, такой навык поможет Вам, при желании, изготовить генеалогическое древо Вашей семьи.

Как нарисовать дерево поэтапно?

Всего несколько шагов и Ваш рисунок дерева будет готов. Достаточно легко можно нарисовать дуб.

• Шаг 1. Для начала очертите линию земли, изобразите ствол (как правило, у дуба он очень толстый, не совсем ровный,  ветки его начинают расти низко) и пару-тройку крупных веток, от которых затем Вы сможете дорисовать еще несколько маленьких веточек.
• Шаг 2. Теперь Вашему будущему дереву нужно нарисовать крону и листву. Это немаловажный мoмeнт, поскольку фopма кроны опpeделяет общее впечатление от всего нарисованного  деpeва. Крону дуба изображают pacширенной в обе стopoны. Что кacaeтся листьев, то их Вы мoжeтe дeлaть  либо paзмазанными, либо, нaoбopoт, отрисовывать кaждый лиcтoчек, это зaвиcит от тoгo, кaкoгo именно  эффекта Вы желаете  дoбитьcя.
• Шаг 3. Теперь пpидайте листве гycтоты, что  поможет сделать дepeво более объемным, пpидаст eму легкocти, живocти. Учтите, что нижняя часть кpoны  чуть-чуть тeмнee вepxней, вступающей в непосредственный кoнтaкт c лучами яркого солнца.
• Шаг 4. Выдeлите контypы ствола дepeва и исходящих от нeгo вeтoк, заштриховав их простым каpaндашом, теперь нaвeдите густоту лиcтьeв возле вeтвeй.
• Шаг 5. Необходим пocледний штpих для завершения pиcyнка – дopисуйте окончательный контyp кpoны и изобpaзите тень под дepeвом.

Как нарисовать генеалогическое дерево?

Изображение родословной (генеалогического древа) — отличный способ помочь детям узнать о прадедах и др. его родственниках, которых им не пришлось увидеть. Для взрослых  людей — это хорошая возможность увековечить память тех, кто уже ушел из жизни, создав  отображение истории своей семьи.

Прежде чем приступить к рисованию родословного древа, соберите всю нужную информацию о членах своей семьи. 

Обратитесь за информацией к старшим родственникам, в архивы. Кроме того, Вам поможет Интернет. Такой сайт, как Familysearch.org, содержит данные о  родственниках, о существовании которых Вы сейчас возможно даже не подозреваете.

Будьте предельно внимательны. Если кто-то из родни будет случайно пропущен, тогда рисунок генеалогического древа частично утратит свой  смысл.

Далее выберите бумагу  для рисования. Она должна быть большого формата. Пусть это будет красивый лист, к примеру, акварельной бумаги. Еще 1 вариант — плакатный картон.

Это Ваше  древо, поэтому оно и начинается с Вас. Поставьте свое имя в том месте на листе, чтобы вокруг него было много пространства для  остальных имен.

Там, где Ваше имя,  древо начинается. Если Вы напишете его внизу, ветви разойдутся вверх. Если вверху, то наоборот.

Напишите имена родителей  над или под своим именем, в зависимости от того, в каком именно направлении растет Ваше древо. Пишите имена братьев, сестер на 1-ом уровне со своим, чтобы они были связаны с именами  родителей.

Если у Вас или Ваших брата, сестры есть супруги и дети, запишите  их имена. Имена супругов записывают рядом, имена детей — под именами родителей. При желании можете нарисовать линии, которыми соедините родителей и  детей.

Впишите  дядь и теть, кузенов и кузин, дедушек, бабушек. На этом этапе древо разветвляется. Со стороны отца укажите  имена его братьев, сестер, их супругов и детей. На следующем уровне напишите имена родителей отца и обозначьте линии, идущие от них к каждому из их детей. То же  самое сделайте со стороны мамы, перечислив на ней всех членов семьи.

Включите в древо др. поколения. Добавьте имена  двоюродных бабушек и дедушек, их супругов и детей,  прабабушек и прадедушек и т.д., пока не заполните столько уровней древа, сколько сами захотите.

Рисунок древа можно разнообразить. К примеру, Вы можете имена мужчин писать в прямоугольниках, а женщин – в квадратах. Для разведенных пар рисуйте пунктирные линии. Если место позволяет. Пишите родственникам не только дату рождения, но и место рождения, кому нужно – дату смерти, женщинам – девичью фамилию.

Чтобы научиться рисовать дерево, достаточно следовать простой инструкции. Если Вы освоите это изображение, можно изготовить генеалогическое древо Вашей семьи, оформив его в виде, например, раскидистого дуба. Кстати, это станет отличным подарком для Ваших близких.

Учим рисовать линии

Чтобы малыш смог нарисовать то, что задумал, ему просто необходимо научиться выводить карандашом самые разные линии — прямые, волнистые, замыкать их в круг, овал и т.д. И если нам, взрослым, ничего не стоит прочертить карандашом любую линию, то для малыша это настоящий труд. Ребенок еще не научился контролировать движения руки и ему еще сложно управляться с письменными принадлежностями.

Поэтому один из первых приемов, которому вы можете научить юного художника, — это рисовать линии. Для этого предложите ему поиграть в следующие игры.

«Соединялки». Эта игра не только дает возможность потренироваться в выведении на бумаге прямых линий, но и развивает логическое мышление. Подготовиться к ней надо заранее. Нарисуйте или наклейте на лист бумаги изображения и предложите ребенку соединить их линиями, следуя определенной логике. Можно дать малышу такие задания:

• Соедини линиями одинаковые бабочки (машинки, цветы, ягоды…).
• Соедини линиями печенье такой же формы.
• Соедини линиями фрукты с тарелкой.
• Соедини предметы одинакового цвета.

Постепенно можно усложнять задания.

«Дорисуй картинку». Предложите ребенку дорисовать недостающие детали. Пусть сначала это будут просто прямые линии, например:

• ножки грибов;
• ручки зонтиков;
• стволы деревьев;
• лучи солнца и т.д.

Пусть малыш соединит головки цветов с вазой, шарики с рукой человечка.

Нарисуйте тучку и вместе с ребенком дождик. Нарисуйте землю, а малыш пусть нарисует траву.

Трафареты. Научите малыша рисовать с помощью трафарета. Сейчас в магазинах представлен широкий выбор трафаретов на разные темы — животные, овощи, фрукты, морские обитатели и т.д. В качестве трафаретов можно также использовать грани кубика-сортера.

Это занятие тренирует мышечную память. Обводя трафареты, малыш учится рисовать замкнутые линии и фигуры.

«Обведи предмет». Положите на лист бумаги стаканчики, кубики, рамки и вкладыши и обведите цветным карандашом. Затем совместите с нарисованной на бумаге фигурой соответствующий предмет. Эта игра учит обводить плоские фигуры, а также соотносить плоскостное изображение и его контур.

И конечно, не забывайте обводить ручки малыша — это занятие доставляет большую радость маленьким художникам.

«Дорожки». Нарисуйте на бумаге дорожки — две параллельные линии. Предложите малышу сначала обвести их пальчиком, а затем провести по ним карандашом.

Пальчиком нужно обводить, чтобы малыш понял задание. Это также развивает мышечную память. Если помните, в школе ученики сначала пишут буквы и цифры рукой в воздухе и только после этого — в тетради.

Чтобы крохе было интересно, придумайте сюжет. Например, в начале дорожки нарисуйте божью коровку, а в конце — домик. А теперь вместе с ребенком помогите божьей коровке дойти до домика. Так же можно помочь грузовику доехать до гаража, кораблю — доплыть до острова, а бабочке — долететь до цветка.

Польза рисования для детей

Все таланты и возможности малыша находятся на кончиках его пальцев. Чем лучше развиты у ребенка мелкие движения вроде застегивания и расстегивания пуговичек, кнопок, держания цветного мелка, проведения ровных и кривых линий и т. п., тем умнее малыш. Учить детей рисованию рекомендуют с того момента, как его заинтересовало, что это вы там такое ручкой по бумаге делаете.

Рисование – это комплексное занятие, которое поможет малышу:

• развить мелкую моторику;
• развить речь;
• развить воображение;
• научиться выражать чувства и эмоции;
• развить понятие эстетики;
• заложить базовые понятия о гармоничном сочетании цветов;
• заложить понятие о приложенных усилиях и результате.

Рисуя, малыш хорошо разминает пальчики, а всем давно известно, как мелкая моторика влияет на формирование речи ребенка. Для создания рисунка малыш придумывает, что и как нарисовать, какие инструменты для этого использовать. Для лучшей стимуляции творческого и логического мышления можно и нужно предлагать малышу дорисовывать недостающие части картинки, украшать их узорами на его вкус и цвет

В плохом настроении рисунки ребенка будут бледными, темными, серыми. В хорошем – яркими и красочными. Это отличная подсказка эмоционального состояния малыша для родителей.

Со временем дети понимают, что есть разные тоновые палитры, и начинают разукрашивать шаблоны для рисования, подбирая:

• для листьев оттенки зеленого;
• для тучек – голубые, синие, фиолетовые краски;
• цветы разукрашивают в красных, желтых, розовых тонах.

Это помогает им во взрослой жизни сочетать цвета в одежде, интерьере, девушкам – в макияже.

Но самое главное, ребенок прилагает определенные усилия и свое старание, создавая рисунок. И когда он видит мамину улыбку и свои рисунки, бережно развешенные на стене, он понимает, что трудиться и стараться – это хорошо, это ценят родители, значит нужно продолжать в том же духе, а лучше – нарисовать все еще красивее, так, чтоб в рамку взяли и застеклили. Ну, именно так 2-3-летние дети еще не думают, но направление мысли вы поняли.

А пока до картинной галереи далеко и ребенок еще совсем кроха, рассмотрим разные техники, при помощи которых научить ребенка рисовать карандашом, мелком или красками – как два пальца об асфальт.