Развитие ребенка в 9 месяцев: что должен уметь

Навыки и умения ребенка в 9 месяцев

Девятимесячный ребенок самостоятельно сидит и может находиться в сидячем положении до 10 минут. В сидячем положении он может дотягиваться до игрушек и играть с ними.

Малыш может встать и держась за опору немного постоять. Он хорошо ходит в ходунках и может шагать придерживаясь за стул, медленно двигая его вперед. Пока ребенок может ходить недолго, но еще через несколько месяцев он сможет шагать без поддержки, увеличив время ходьбы до получаса. Ребенку нравится подпрыгивать и приседать находясь в кроватке или манеже. Кроха хорошо ползает. Правда, делает это он пока по-пластунски, так как ползать на четвереньках ему еще тяжело. Если у малыша получается ползать не слишком хорошо, не нужно переживать. Достаточно поделать с ним специальные упражнения, которые не только помогут развить ползательный навык, но и позволят закрепить его на практике.

Девятимесячный ребенок пользуется приемом щипкового хватания, то есть он берет интересующие предметы сначала двумя или тремя пальцами, а только потом всей ладонью. На данном этапе у ребенка совершенствуется мелкая моторика, он старается все трогать и совать пальцы, куда только можно, так как он испытывает неподдельный интерес буквально ко всему, что видит. Ребенок уже может рвать бумагу на куски и уверенно удерживать игрушки или прочие предметы в руках. Это может быть пища, чашка, ложка и прочее. Сжимать пальцы малыш может без труда, а вот с разжатием он пока испытывает проблемы. По этой причине если карапуз схватит какой-либо предмет, то отобрать его у него будет очень сложно. При попытках родителей забрать у ребенка удерживаемый предмет, родители столкнутся с отрицанием, отталкиванием рук и плачем.

В девятимесячном возрасте у ребенка продолжают резаться зубы, а у некоторых детей только начинают. Этот процесс сопровождается капризностью, нервозностью, повышением температурных показателей и слюнотечением. Не нужно переживать, если зубы пока не начали резаться. Они могут появиться несколько позже и вырезаться сразу по паре сверху или снизу.

Достижения малыша к девятимесячному возрасту

Девятимесячный ребенок уже имеет определенные сенсорно-двигательные возможности. Некоторые из них:

• манипулирует несколькими игрушками;
• встает на ноги при помощи взрослых;
• хлопает в ладоши;
• небольшие предметы берет в одну руку;
• ползает и способен менять направление на 180°.

Подобные навыки можно тренировать при помощи куклы. Нужно взять ее и показать ребенку, как она ходит, укладывается спать, встает на ноги и ест. Все манипуляции можно сопровождать рассказами о действиях куклы — это будет вызывать интерес как у девочек, так и у мальчиков. Очень хорошо, если кроха будет стараться взять игрушку и поиграть с ней самостоятельно. Основные аспекты, которые необходимо учитывать:

1. Играть с ребенком в 9 месяцев можно в несложные прятки.
2. Ребенок понимает, о чем говорят ему взрослые, то есть в процессе общения у него формируется неактивный словарный запас.
3. Кроха реагирует на просьбы и старается их выполнить.
4. Дети запоминают игры, в которые играли вчера.
5. Некоторые могут бояться открытой местности и подъема на высоту.
6. Малыш повторяет слова, состоящие из двух слогов.
7. Предпринимает попытки объяснить взрослому что-то при помощи жестов. Например, когда малыш не хочет есть, он показывает это, отворачивая голову.

Из всего этого следует, что способности малыша в возрасте 9 месяцев касаются общения с окружающими и начала использования речи. Чтобы кроха смог заговорить правильно, взрослые должны четко и разборчиво общаться с ним, не коверкая речь. Следует взять под контроль мимику и не делать лишних жестов — это усложняет восприятие информации.

Так, известный педиатр Евгений Комаровский считает, что у девятимесячного ребенка в поведении происходит прорыв — он становится энергичным, может выражать свои пристрастия. Однако доктор делает акцент на том, что если кроха что-то не умеет, не нужно расстраиваться, ведь это не показатель. Он сможет всему научиться, только немного позже. Бывали случаи, когда способные и успешные в будущем дети не разговаривали до 3 лет

Очень важно не жалеть сил и проводить много времени с ребенком

Стоит ли смотреть развивающие мультики?

Многие молодые мамы начинают показывать детям мультики уже с 6-9 месяцев. В интернете можно найти множество мультфильмов, доступных для просмотра в режиме онлайн.

Просмотр мультфильмов приводить к таким негативным последствиям:

• нарушение формирования речи;
• появление проблем психологического характера;
• утрата интереса к просмотру картинок в книгах;
• нервное перенапряжение, появление проблем со сном, капризности, плаксивости;
• ухудшение качества зрения.

Начинать знакомство с мультиками специалисты ВОЗ советуют не раньше года. До двухлетнего возраста рекомендуется показывать диафильмы. Они не создают такую нагрузку на зрение, как обычные мультфильмы.

Развитие мимики и речи

Малыш не только понимает и слышит ваше настроение. Он может вполне «в тему» реагировать на него мимикой, собственной интонацией лепета и жестами. Сейчас развитие мимики становится особенно ярким. Раньше она просто выдавала кроху с потрохами – внимательная мама могла легко понять, маленькому правда плохо или это только капризы. А вот сейчас она становится яркой и своеобразной, развивая и окончательно формируя мимику уже взрослого человека.

Речь становится более оформленной. «Ма-ма» это уже не набор звуков, это уже родной и близкий человек, который откликается на это сочетание букв. И это малыш точно запомнил. В детском мозге формируются первые и крепчайшие связи. Он понимает, что определенный набор звуков означает определенный предмет, человека, животное. И если этот набор звуков сказать, то человек появится, а предмет дадут. Начинает формироваться взрослая речь.

Не стоит думать, что развитие речи вот сейчас понесется семимильными шагами. Пока малыш просто смотрит, слушает и запоминает. Мячик, собака, кошка, качели, спасибо, да, нет, привет, пока. Все эти слова (и многие другие) его мозг привязывает к определенным предметам и ситуациям. Потому, если кроха завтра скажет вам твердое «нет» на попытку впихнуть в него кашу для первого прикорма или пюре из брокколи – не удивляйтесь. Непоседа будет схватывать все слова на лету, не за горами тот день, когда он будет говорить, чего хочет, а не махать руками и хныкать.

Моторика и активность малыша

В девять месяцев ребёнок владеет следующими двигательными навыками:

1. Ему легко удаётся держать предметы маленьких размеров, при этом использовать только два пальчика.
2. Достаёт и опускает назад вещи, находящиеся в ящиках, коробках.
3. Умеет открывать крышечки.
4. Наловчился надевать разноцветные кольца на пирамидку.
5. Малышу доставляет большую радость разрывание бумаги на клочки.
6. Любит брать сразу два предмета, по одному в каждую ручку.
7. Может уверено сидеть. При этом ему уже не нужна точка опоры. Девять месяцев – это крайний срок, отводимый для окончательного развития этого навыка. «Как научить ребенка сидеть»
8. Присаживается, как из лежачего положения, так и стоячего.
9. Учиться ползать.
10. Умеет перелазить через препятствия, но только не высокие.
11. Может взбираться и спускаться с низкой кровати или стульчика.
12. Пытается подниматься, но только удерживаясь за какой-то предмет, например, кроватка, мамина рука.
13. Пытается стоять, держась за руку родителя. Пробует шагать, если вы его держите под мышками.
14. Ребёнок наловчился доставать интересующие его игрушки разными доступными способами.
15. С лёгкостью катит небольшой мячик.

Двухмесячный карапуз

Малыш в два месяца уже пытается сам приподнимать головку, лежа на животе. Он становиться крепче и любопытнее. Занимаясь с ним каждый день, можно вводить новые игры. Чем занять ребенка в 2 месяца?

Пошейте тактильную подушечку из разных кусочков ткани, пришейте к ней пуговицы разной величины. Пусть детские ручки трогают подушечку, ощупывая ее.

Можно делать с ребенком в 2 месяца пальчиковую гимнастику. Погладить малыша по ладошке, когда он разожмет пальчики, загибать их по одному, рассказывая детский стишок.

Интересное занятие, стимулирующее двигательную активность – это браслеты со звоночками или детские носочки, к которым вы пришьете звоночки. Двигая ручками и ножками, малыш будет слышать звук, и ему будет интересно.

Можно поиграть с ребенком в два месяца в «зеркало». Сначала повторять за малышом его движения, выражение личика и звуки.

Потом показывать ему несложные движения мимики, чтобы он повторял (например, высунуть язычок, зажмуриться, сложить губы дудочкой).

Наперстки

Нужно: 3 колпачка из набора, 1 маленькая игрушка.

На глазах у ребенка спрячьте игрушку под один из колпачков. Затем вытащите ее, снова покажите малышу и спрячьте под другой колпачок. Снова вытащите игрушку, снова покажите ее ребенку и спрячьте под третий колпачок. А теперь предложите малышу найти игрушку

Не важно, найдет ли он ее сразу (запомнил, где вы спрятали) или начнет последовательно переворачивать все колпачки. Главное в этом занятии – тренировка способности ребенка помнить о своей цели и добиваться ее

Когда игра наскучит малышу, усложните ее. Пусть теперь он не видит, под какой из колпачков вы спрятали игрушку. В этом случае ему не останется выбора, кроме как систематического поиска.

Какие игрушки полезные для малыша восьми месяцев

Вашему ребенку уже 8 месяцев. В его жизни произошло множество перемен, он уже многому научился. С каждым днем малыш приобретает новые знания о внешнем мире и себе.

Итак, карапуз делает первые шаги и ему это доставляет неимоверное удовольствие. Существует много способов, как обезопасить малыша от падений, когда он начинает ходить. Например: купите или сделайте самостоятельно приспособления, рассчитанные для малютки начинающего ходить с опорой. С таким приспособлением кроха будет не только учиться ходить, но и играть.

Более интересными для детей становятся несложные сборные игрушки, такие как: пирамидки и башенки.

Важно! Выбирая пирамидку, обратите внимание на то, чтобы она имела кольца с большим отверстием и широкий, с закруглённым концом стержень, это обеспечит безопасность крохи. Резиновые мячики – эти игрушки полезны для исполнения упражнений. Игры на мячиках (фитболах) укрепляют и развивают мышцы, оказывают массажное действие, улучшают пищеварение, развивают вестибулярный аппарат и помогают научиться координировать движения

Такие занятия с детьми дома укрепляют их здоровье. Музыкальные игрушки – развивают логическое мышление, сообразительность, координацию. Какие же игрушки полезны для вашего маленького чуда?

Игры на мячиках (фитболах) укрепляют и развивают мышцы, оказывают массажное действие, улучшают пищеварение, развивают вестибулярный аппарат и помогают научиться координировать движения. Такие занятия с детьми дома укрепляют их здоровье. Музыкальные игрушки – развивают логическое мышление, сообразительность, координацию. Какие же игрушки полезны для вашего маленького чуда?

Резиновые мячики – эти игрушки полезны для исполнения упражнений. Игры на мячиках (фитболах) укрепляют и развивают мышцы, оказывают массажное действие, улучшают пищеварение, развивают вестибулярный аппарат и помогают научиться координировать движения. Такие занятия с детьми дома укрепляют их здоровье. Музыкальные игрушки – развивают логическое мышление, сообразительность, координацию. Какие же игрушки полезны для вашего маленького чуда?

Вместе с этим ищут и читают:

Меню 8 месячного ребенка на грудном вскармливании и Развитие мелкой моторики через нетрадиционную технику рисования

Отличным вариантом будут:

• Музыкальные коврики. Лежа на коврике, малыш с удовольствие нажимает на различные предметы и кнопки, издающие звуки.
• Мягкие игрушки с кнопками – издают звуки при нажатии на определенную область. Это могут быть разнообразные куклы или животные. Они поют, разговаривают, издают различные звуки.
• Музыкальные инструменты – игрушечные аналоги настоящих барабанов, скрипок, клавишных и других инструментов.
• Музыкальные книжки – литература со встроенным динамиком, издающая мелодии или различные звуковые интонации. Восьмимесячный ребенок уже сам переворачивает страницы. Для развития речи используйте книжки с яркими рисунками, например, с животными или другими знакомыми малышу предметами.

Различные игрушки для ванной преобразят купание с детьми в веселую и занятную игру. Они бывают надувные, заводные, резиновые, водонепроницаемые книжки, разноцветные лейки, брызгалки и т.п.

Вкладыши – полезны для развития мышления, воображения, восприятия формы и величины предметов. С помощью вкладышей малютка учится координировать свои движения.

Погремушки – эти игрушки, будут интересны вашему умнику от рождения до года. Погремушки способствуют развитию внимания, зрительного и слухового восприятия. Современные производители предлагают широкий выбор погремушек.

Основные виды:

• Погремушка-подвеска. Эта игрушка устанавливается над кроваткой крохи, и может состоять из нескольких частей. Звуки, издаваемые погремушкой, интересуют ребенка, не дают ему соскучиться.
• Мягкие погремушки изготовляются из ткани, набитой наполнителем.
• Погремушки-прорезыватели используются, когда у малышей режутся зубки.

При выборе детских погремушек обращайте внимание на пластик, из которого они сделаны – он должен быть крепким, приятным на ощупь, не вызывающим аллергию. Выбирайте погремушки без мелких и острых деталей

Для развития моторики рук малышу восьми месяцев стоит приобрести коробочку или верстачок с дырочками различной формы и длинны, в которые вкладываются соответствующие фигурки. Также можно использовать мешочки с ароматными или твердыми наполнителями (горох, бусинки, сухофрукты). Для изучения свойств внешнего пространства предложите крохе поиграть с матрешками, коробочками и ведерками разных размеров. Детям очень интересно складывать емкости друг в друга или пересыпать крупы.

Особенности развития ребенка в 9 месяцев

Малыш в 9 месяцев уже многое понимает, он теперь не просто перекладывает интересные предметы, но и активно играет ими. Его двигательные навыки уже достаточно развиты, он умеет садиться, стоять у опоры, некоторые дети в этом возрасте начинают ходить. С каждым днем ребенок все лучше ориентируется в пространстве, знает названия окружающих предметов. Примерно с 9 месяцев малыш начинает говорить первые внятные слова. Обычно это «мама», «папа», «дай». А еще в этот период у крохи, как правило, вовсю режутся зубы, он учится кусать, пережевывать пищу.

Игры с ребенком 9 месяцев – важный момент его развития. Прежде всего, они должны удовлетворять его потребность движения

Малыш все еще не может долго сосредотачивать внимание на книгах, карточках и обучающих игрушках. Поэтому не надейтесь на его усидчивость

Не навязывайте полезные, но скучные для него занятия и дела. Или же проявите смекалку и заинтересуйте его. С 9- месячным ребенком можно заниматься развитием координации, речи, мелкой моторики, смекалки или же просто знакомить малыша с окружающим миром.

Немного об играх и занятиях

Многие родители чувствуют неуверенность, не знают, как заниматься с ребенком в этом возрасте. Но, поверьте, не нужно иметь педагогического образования, оканчивать курсы и зачитываться специальной литературой, достаточно вашей любви, желания и немного свободного времени. Но будьте уверены, что ваши усилия не пройдут даром, ребенку эти занятия крайне важны! Развивать младенца можно в игровой форме, причем игры эти очень просты и понятны даже тем, кто очень далек от педагогики. А как же приятно проводить время вместе с маленьким человечком! Но помните, что всему есть мера. Не стоит нагружать малыша больше, чем это требуется. Сменяйте игровые занятия прогулкой, сном, приемом пищи, постарайтесь вписать в режим развивающие игры. У вас все получится!

Занятия, развивающие моторику, воображение, память, зрение и слух, включают в себя:

• чтение книг. Даже в столь юном возрасте польза от совместного чтения ярких книжек неоценима. Пусть сказку редко удается дочитать до конца, но рассмотреть большие картинки, самостоятельно перевернуть листочки – очень интересно;
• рисование;
• перекладывание предметов, различных по форме, размеру, выполненных из различных материалов;
• музыка;
• игры с пирамидкой, сортером, мячом и т.д.

Продолжайте играть с ребенком 9 месяцев в игры, развивающие его понятия об окружающем мире. Сложите башенку из кубиков одного цвета

Акцентируйте внимание ребенка на таком свойстве предмета, как цвет. Через некоторое время добавьте кубик другого цвета

Не спешите выполнять задание сразу с большим количеством разных цветов. Малышу нужно время, чтобы понять и запомнить отличия. И, конечно, вероятность того, что он начнет различать их к исходу 9-го месяца практически нулевая. Тем не менее, нужно помнить, что и города строятся не за один день, а в вопросе развития и воспитания детей терпение и умение ждать – определяющие факторы. Занятие с изучением цветов можно видоизменить, заменив их на свойства предметов: большой – маленький, один-много и т.д.

Наверняка во время приема пищи маленький исследователь уже не раз пытался запустить ручки в тарелочку, изучая ее содержимое.

Попробуйте дать ему ложку. Если вы не делали этого ранее – кроха в 9 месяцев будет пытаться управлять ей самостоятельно. Это хорошее упражнение на тренировку моторики и координации в пространстве. Плюс ко всему прочему малыш, в конце концов, научится самостоятельно кушать. Пусть не сразу, и наверняка не очень аккуратно, но это придет.

Игры для улучшения мозговой деятельности

Важно стимулировать интеллектуальное развитие девятимесячного крохи. Полезно тренировать память, повышать концентрацию внимания, улучшать логическое мышление

Рекомендованы такие игры:

• «плохо спряталась». Накрыть игрушку одеялом, оставив на виду у ребенка одну ее часть. Предложить малышу найти предмет;
• «кто где?». Грудничку надо показать две хорошо знакомые ему игрушки и одну новую, назвав ее. Попросить малыша указать на те предметы, которые ему знакомы. Затем нужно его спросить, какая из игрушек новая. Если ребенок справился с задачей, тогда стоит переставить предметы местами и повторить;
• «перевертыши». Знакомые для малыша игрушки перевернуть вверх ногами. Взять один из предметов и поставить его в нужное положение. Предложить ребенку повторить то же самое с остальными игрушками.

Эмоциональное развитие и речь

Детки в этом возрасте прекрасно понимают речь взрослых, могут выполнить простые просьбы, знают свое имя и откликаются на него. Им нравится гулить и подражать речи взрослых. Можно с интересом наблюдать как увлеченный игрой малыш что-то лепечет себе под нос, «рассуждает» и «комментирует» свои действия! Выражение эмоций в этом возрасте стоит не на последнем месте! Помните, что малыш все повторяет за родителями и остальными домочадцами! Он может «злиться», с силой кидая игрушки и что-то бормоча под нос, искренне радоваться и грустить

Поэтому так важно показывать малышу только положительные эмоции

Кормление и период сна

Ребёнок продолжает питаться, как материнским молоком (смесью), так и потихоньку пробует продукты. Причём основная пища грудничка должна составлять уже лишь четвёртую часть от суточной нормы. В рацион детей на грудном вскармливании уже можно вводить рыбу, но только нежирных сортов (не чаще, чем раз в неделю). Можете попробовать ввести каши глютенового ряда. Обязательно следите за реакцией ребёнка и срочно прекращайте ввод продукта при возникновении каких-либо аллергических процессов. Меню деток-искусственников тоже продолжает расширяться. Они уже едят все продукты, допустимые для питания детей до года, причём пюре становятся многокомпонентными.

Средняя продолжительность суточного сна составляет 14 часов. За день малыш может видеть сновидения два раза, хоть некоторые детки и один. Продолжительность сна ночью и днём зависит от особенностей и состояния ребёнка, а также от факторов окружающей его среды (в частности температуры, влажности, освещения помещения, в котором он находится).

Физические упражнения

Комаровский советует стимулировать кроху ползать. По мнению известного педиатра, во время такой физической активности в работу включаются все мышцы тела. Это ускоряет наступление того момента, когда ребенок начнет самостоятельно ходить.

Также полезны следующие физические упражнения:

• подъем ног из положения лежа на спине;
• присаживание. Положить кроху на спину. Взять за кисти рук и аккуратно потянуть на себя, придавая его туловищу вертикальное положение;
• круговые вращения руками. Протянуть ребенку большие пальцы рук, чтобы он за них ухватился. Развести верхние конечности в стороны и начать совершать круговые движения;
• переворот со спины на живот. Дети в 9 месяцев должны уже выполнять это упражнение самостоятельно по просьбе родителей;
• наклоны туловища с прямыми руками. Грудничка следует поставить себе на колени, придерживая за живот и голень. Стимулировать малыша наклониться вперед, положив перед ним яркий предмет.

Чтобы мотивировать грудничка ползать, нужно на определенном расстоянии от него, в поле его зрения, положить любимую игрушку. Малыш будет тянуться к предмету, совершая движения ногами и руками.

Игры во время переодевания и купания

• « Надеваем ручки, ножки»

Когда одеваете малыша, проговаривайте свои действия: « Дай мне правую ручку, затем левую. Теперь правую ножку и левую. Наденем на ножки носочки. На головку-шапочку ».

После этого прижмите малыша к себе, произнесите: «Вот оделись!». Читайте потешки:

На мою малышку

Наденем мы штанишки.

Повторяй за мной слова:

ножка – раз, и ножка – два!

А сейчас пойдем гулять.

Будем с детками играть.

• «Рыбка в озере жила»

Во время купания возьмите рыбку и покажите малышу, как она плавает, напевая:

Рыбка в озере жила,

К нам с тобою приплыла.

Малыша мы будем мыть,

Рыбку будем мы ловить.

Нам вода не холодна.

Где же рыбка? Вот она!

Легонько обрызгайте малыша водичкой.

Мы пойдем купаться и в воде плескаться,

Брызгаться, резвиться, будет кроха мыться.

Мы помоем ножки нашей милой крошке,

Вымоем ручонки милому мальчонке,

Спинку и животик, личико и ротик —

Чистенький какой, сыночек наш родной!

Что умеет 9-месячный малыш

Родителям придётся проявить особую бдительность во время бодрствования малыша, поскольку это время, когда он довольно шустрый и его очень интересуют предметы выше него. Уберите и спрячьте всё, что может представлять опасность, упасть на ребёнка, помочь ему взобраться на небезопасную высоту.

Что в 9 месяцев должен уметь ребёнок:

• уверенно стоять, опираясь на опору и делать несколько шагов с поддержкой;
• самостоятельно садиться из любого положения и сидеть в течение до 15 минут;
• дотягиваться и доставать игрушки, предметы;
• взбираться на диван, стул, кресло и прочую возвышенность;
• подбирать вещи двумя-тремя пальцами (щипковый захват);
• произносить членораздельные слоги и короткие слова;
• уверенно и крепко держать предметы в руках.

Тем не менее до конца всё происходящее и последствия своих действий кроха в 9 месяцев ещё не осознаёт.

Различия у мальчиков и девочек

Развитие ребёнка независимо от пола в 9 месяцев проходит почти без отличий, но некоторые особенности всё же есть. Например, девочка проявляет больше эмоций и интереса к общению. Мальчику же более интересны предметы, поэтому он отдаёт предпочтение их изучению, а не людям вокруг.

К голосам и звукам мальчики на девятый месяц также равнодушнее в сравнении с девочками, именно поэтому девочки быстрее пополняют словарный запас, раньше и лучше начинают разговаривать. А вот зрение, ориентирование в пространстве и активные игры – это приоритет мальчиков.

Существует также типовая таблица развития ребёнка на 9 месяце жизни в плане физического роста:

Пол малыша	Вес, кг	Рост, см
Мальчик	8,6-11,2	70-76
Девочка	8-10	68-73

В среднем за месяц ребёнок набирает около 500 гр. и подрастает примерно на 1,5 см.

Обычный день

Каждый день с малышом в возрасте 9 месяцев преисполнен интересных моментов. Само собой, что у разных детей режим дня будет отличаться, но для понимания, каким он может быть, мы предлагает примерный распорядок дня с девятимесячным ребенком:

7:00	Пробуждение. Первое кормление, во время которого ребенок получает либо грудное молоко, либо смесь.
7:30	Гигиенические процедуры.
8:00	Период бодрствования.
9:00	Гимнастика.
11:00	Второе кормление, в которое ребенок получает кашу, сливочное масло, желток и фруктовое пюре.
12:00	Прогулка, часть которой ребенок спит на свежем воздухе.
14:30	Третье кормление, во время которого малыши с любым типом вскармливания получают овощи, мясо, растительное масло, хлеб и сок из фруктов.
15:00	Период бодрствования с развивающими играми.
16:00	Прогулка, часть времени которой малыш спит второй раз на свежем воздухе.
18:30	Четвертое кормление, включающее фруктовое пюре, печенье, творог и кисломолочный напиток.
19:00	Период бодрствования со спокойными играми.
21:30	Купание.
22:00	Пятое кормление, во время которого малышу дают мамино молоко или смесь. Подготовка к ночному сну и укладывание.
Ночное время	Младенцы на грудном вскармливании прикладываются к маминой груди во сне несколько раз, а дети-искусственники спят, не просыпаясь для кормлений.

Питание ребенка в 9 месяцев

Меню малыша становится разнообразнее. Кроха уже сам пытается стянуть со стола что-нибудь из еды. Лучше всего, чтобы вся семья придерживалась правильного и здорового питания. Это удобно и маме, не надо много времени тратить на приготовление, и малышу, меньше будет запретов на еду. Попробуем разобраться, каким должно быть питание ребенка в 9 месяцев.

Особенности рациона

Основным рационом малыша по-прежнему остаётся грудное или искусственное молоко. Для того чтобы узнать, сколько ребенок должен съедать, необходимо сделать следующий расчет:

Поделите вес малыша на восемь — девять, и получите возрастную норму объема еды в день.

В этом возрасте за день предусмотрено пять приемов пищи. Старайтесь выдерживать интервал между ними около 4 — 5 часов. Но если мама кормит малыша грудью по требованию, то режим может быть несколько другим и варьироваться в зависимости от запросов малютки.

Режим питания также, во многом зависит от того, как питаются в семье другие дети и сами родители. Если в семье есть старшие дети, то малыш может познакомиться с какими-то блюдами гораздо раньше, чем это планировалось. Не бойтесь этого слишком сильно.

Недаром, на сегодняшний день, существует метод педагогического прикорма. Он подразумевает, что малютка потихоньку сам пробует все то, что едят за общим столом.

Постепенно приучайте малыша к твердой пище. Ночью, малыши все еще могут просыпаться и просить грудь. Это происходит вовсе не потому, что они голодны. Дети нуждается в матери, и он спит спокойнее, если постоянно ощущает рядом мамино присутствие, к которому привык.

В зависимости от вида основного вскармливания, рацион питания ребенка может существенно меняться.

Грудное вскармливание

Меню ребенка в 9 месяцев на грудном вскармливании может быть весьма различным, в зависимости от того, с какого возраста вы ввели прикорм. Если вы начали прикорм в полгода, то, скорее всего, вам необходимо продолжать вводить новые продукты в этом возрасте.

Ввод новых продуктов

Яичный желток. Вводят во второе кормление. Лучше всего сочетать с кашей.
Творог и кисломолочные продукты. Вводят в четвертое кормление, в качестве полдника.
Каши на коровьем молоке

Вводят постепенно, с осторожностью.

Читайте подробнее о прикорме Ввод новых продуктов в прикорм

Искусственное вскармливание

Меню ребенка в 9 месяцев на искусственном вскармливании, скорее всего уже содержит в себе те продукты, которые мы перечислили выше. Ведь зачастую такие малыши раньше начинают есть прикорм. Если же вы их еще не ввели, делайте это по той же схеме.

Чтобы определить, сколько малышу необходимо смеси за один прием пищи в этом возрасте, поделите суточный объем еды на число кормлений.

Меню ребенка

Если вы уже ввели все основные продукты в меню малютки, то уже знаете, чем кормить ребенка. Постепенно вводите в рацион питания блюда, приготовленные из смеси различных овощей, а также каши, приготовленные из разных злаков.

Разберем примерное меню ребенка в 9 месяцев.

• Овощные пюре (150 — 180 гр);
• Фруктовое пюре или фрукты (50 — 80 гр);
• Каши (до 180 гр); Мясо (до 50 гр);
• Желток (до 2-х раз в неделю);
• Творог, кефир (до 40 гр);
• Пшеничный хлеб (5 гр);
• Масло (5 гр);
• Сок (до 80 гр).

Всегда помните, что именно вы, как родители, устанавливаете, что можно кушать ребенку. Вы как никто другой лучше знаете своего малыша. Если у малютки есть непереносимость определенных продуктов, учитывайте это. При необходимости, обратитесь за помощью к грамотному специалисту.