Как бороться с «картавостью» у детей

Освободить звук Р «из-под узды»

Поскольку в статье речь идет именно о «домашних» упражнениях на постановку звука Р у детей, то первым делом не лишним будет напомнить: даже если вы, полные родительской любви и логопедического энтузиазма, решили самостоятельно научить вашего малыша раскатисто рычать не хуже тигренка и без смущения декларировать на семейных утренниках рифмованную историю про укушенного грека, то вам все равно необходима хотя бы одна, первичная, консультация профессионального и опытного логопеда.

Дело в том, что зачастую неспособность правильно произнести звук Р объясняется не столько слабо развитым артикуляционным аппаратом, малоподвижностью языка и подобными проблемами, сколько индивидуальным строением подъязычной связки — так называемой «уздечки». И этот нюанс способен определить только врач.

В большинстве случаев неразвитость «уздечки» (из-за чего язык малыша просто не достает до верхнего нёба, что и затрудняет произношение ряда звуков, в том числе и звука Р) можно нивелировать за счет ежедневных упражнений и специального массажа. Но иногда бывают случаи, когда эту связку необходимо подрезать, чтобы язык приобрел должную амплитуду движения. Именно эту дилемму — резать или нет — и способен разрешить специалист-логопед. Мамы, папы, не волнуйтесь — современные врачи в большинстве случаев склоняются к методу растяжения «уздечки» путем выполнения специальных логопедических упражнений, в том числе — и упражнений на постановку звука Р.

Картавость: причины возникновения

В медицине под картавостью понимают термин “дислалия”. Люди, страдающие этой проблемой, неправильно произносят звуки, хотя обладают нормальным слухом. По причинам возникновения данное нарушение речи разделяют на 2 типа:

• Увулярный ротацизм. У страдающих данным типом нарушений речи во время произношения начинает вибрировать маленький язычок мягкого неба.
• Велярный ротацизм. У людей, имеющих проблемы с произношением по этой причине, во время разговора начинает вибрировать весь край мягкого неба.

Существует и другая классификация причин картавости. Выделяют виды:

Полиморфная. Человек неправильно произносит звуки С, Р, К, Ш.
Возрастная. Появляется у детей в процессе взросления. При нормальных обстоятельствах должна исчезнуть после 5 лет.
Функциональная. Нарушенное произношение, при отсутствии проблем с основными системами организма.
Органическая. Приобретается наследственным путем.
Психологическая. Встречается у людей, которые росли в семье с неблагоприятной внутренней обстановкой. Иногда причиной может стать проживание рядом с ребенком человека, который долгое время картавит. В этом случае может помочь комплексная система по очищению ума (скачать). Система освобождает, а не затушевывает (как это делают многие психологические приемы) от множества негативных психологических факторов

Это действительно ценная вещь, обратите внимание.

Дислалия проявляется неправильным произношением шипящих, сонорных, заднеязычных, а также мягких и звонких звуков. Сама картавость не передаются по наследству. Предается лишь особенное строение рта, что и может послужить причиной дислалии. Причины появления картавости могут быть различны. С проблемой сталкиваются дети из двуязычных семей. Произношение звуков смешиваются и представляет для детей сложность. Причина может скрываться и в психологии.

В детском возрасте недуг можно исправить с помощью обращения к специалисту.  Логопед научит ребенка правильно произносить звук “Р”. Но в некоторых случаях может понадобиться несложное оперативное вмешательство. Чем раньше начать бороться с картавостью, тем выше шанс исправить произношение.

Однако в детстве люди не придают  должного значения этому недугу. С возрастом справиться с этой проблемой сложнее. Но если приложить упорство и уделить занятиям достаточное количество времени, устранить картавость можно и в домашних условиях. Решив избавиться от картавости, необходимо провести несколько занятий со специалистом, а затем продолжить выполнять показанные им упражнения в домашних условиях.

Что такое картавость (дислалия)?

Дислалией или картавостью называют неправильное произношения звуков при нормальном слухе. Может быть нарушено произношение практически любого звука в речи.

Существует несколько видов дислалии:

• полиморфная (сложная) — страдает произношение звуков «с», «р», «к», «ш»;
• возрастная (физиологическая) — плохое произношение до 5 лет, так как в таком возрасте плохо развиты органы артикуляции. После 5 лет проблема должна исчезнуть сама собой;
• Функциональная — нарушение произношения при отсутствии проблем с артикуляционным аппаратом, центральной нервной системой, слуховым и периферическим артикуляционным аппаратом;
• Органическая (механическая) — приобретена наследственным, врожденным путем или при анатомических дефектах периферического артикуляционного аппарата.
• Психологическая — этот вид дислалии возникает чаще у детей, когда в семье или окружении кто-то страдает этим недугом. Ребенок копирует взрослого и, сам того не замечая, начинает картавить.

Затяжная картавость ребенка беспокоит родителей. Избавиться от картавости взрослому человеку намного сложней, чем ребенку или подростку. Поэтому нужно приступать к решению этой проблемы сразу, как стали заметны первые признаки.

Вы и есть — «учитель года»!

Поскольку дети — это великие повторюшки, при каждом удобном случае не ленитесь демонстрировать своему малышу, как здорово и умело вы сами произносите звук Р. По сути именно вы и есть для вашего ребенка — самый лучший учитель и наставник.

Наклоняйтесь к нему поближе, чтобы он не только слышал вас, но и видел положение ваших губ, мимику лица. Чаще всего именно так, подражая «под копирку», дети и учатся произносить звуки. Будьте ребенку терпеливым (и при этом забавным, улыбчивым!) примером — и он обязательно освоит правильное произношение. И наберитесь терпения — на отработку каждого упражнения по постановке звука Р может уйти от нескольких дней до нескольких месяцев.

Как только вы услышите, что у ребенка получается более-менее успешно произносить звук Р в упражнениях, начните практиковать слоги, типа «ра-ри-ру-ро» или «ара-тра-ура-ор-мур» — то есть всевозможные сочетания звука Р и гласных (чтобы сам звук Р стоял как в начале слога, так и в середине, и в конце). Затем переходите к отдельным простым словам, типа «рыба-рука-мурзик-арка-шарик-корова» и прочие (опять же — звук Р должен стоят в разных местах слов). И только когда ребенок будет уверенно и правильно произносить слова, переходите к поточной речи.

Многие родители воспринимают трудности с произношением звука Р как серьезную проблему. Подключают к «беде» сонм педиатров и логопедов, а ребенка начинают стращать будущими сложностями в общении… Если вы сознательный и любящий родитель — остановите эту «истерию» в зачатке! Научите своего малыша относиться к трудностям (в том числе и с произношением) дружественно, спокойно, и с юмором. И если вам удастся превратить логопедию в увлекательную игру, вы и ваш ребенок выиграете в любом случае — либо он освоит звук Р, либо научится «терпеть неудачи», оставаясь уверенным в себе человеком.

Важные моменты

Перед тем как начать работу по исправлению звука нужно учесть некоторые нюансы. Обязательно проводится тщательная диагностика. Некоторые родители могут замечать только проблемы с произношением «Р», но не видеть остального. Обязательно проверяется:

• лексика;
• грамматика;
• речевой слух.

Логопед также смотрит строение артикуляционного аппарата — губ, челюстей, неба. Во время такой проверки можно обнаружить стертую дизартрию. Для нее характерно нарушение тонуса мышц (они слишком ослаблены или слишком напряжены), слабое дыхание.

В таком случае потребуется дополнительно логопедический массаж и медикаментозное лечение. Из-за проблем с тонусом могут наблюдаться проблемы с автоматизацией звука.

Проверить горловое ли произношение достаточно просто. Нужно попросить порычать при открытом рте. Если оно и правда горловое, то у ребенка получится это сделать.

Способы устранения речевых дефектов

Для того чтобы исправить ротацизм необходимо пройти все исследования, отыскать причину патологии и узнать у специалиста, по какому плану лечиться. Обычно, для коррекции используют терапию причины болезни (операции, реконструкции частей неба, прием ноотропных средств и витаминов группы В при неврологических болезнях, удаление аденоидов, сосудорасширяющие средства), занятия с дефектологом, логопедический массаж, домашнюю тренировку с помощью вибрационных упражнений и профилактические мероприятия.

Логопедические упражнения

Консультация логопеда нужна для оценки состояния и функции речи. Опираясь на результаты исследования, специалист составляет индивидуальный план занятий и упражнений для исправления дефекта, которые взрослый человек может выполнять в домашних условиях.

Для занятий с детьми и взрослыми специалисты используют похожие упражнения. Они помогают укрепить мышцы языка и вернуть им физиологический тонус, отработать правильный двигательный стереотип образования буквы «р» и отучиться неправильно говорить ее путем исправления и подражания. Примеры:

• «Улыбка» − потребуется широко открыть рот и изобразить улыбку. Затем, не закрывая рта, языком гладить твердое небо. Повторяют движения 8-10 раз.
• «Поглаживание губ» − нужно открыть рот, положить на нижнюю губу язык и совершать им поглаживающие движения вниз и вверх. После того как движения будут даваться легко, к упражнению добавляют звук «р».
• «Поглаживание зубов» − губы растягивают в улыбке, кончиком языка поглаживают верхний зубной ряд с внутренней стороны. Сначала медленно влево, затем вправо.
• «Трубочка» − взрослому нужно открыть рот, язык свернуть в трубочку, пытаясь в такой позиции произносить букву «ф», выпуская струю воздуха через «трубочку». Вибрация, которая образуется во время упражнения, благоприятно воздействует на артикуляционный аппарат.
• Медленное произношение слогов «тэ», «лэ» и «дэ» по отдельности, затем слитно. Упражнение повторяют по 10 раз. После того как тренироваться стало легко, к заданию добавляют подъем языка вверх и прикосновение его к верхнему зубному ряду. При этом необходимо громко произносить звуки. Когда становится легко делать и данное упражнение, логопеды советуют в таком режиме проговаривать слова с буквой «р».
• Частое произношение слов с буквой «р» − рыбаки, рис, пирожок, раковина, разборка, работа, ролики, ремарка и так далее.
• Тренировка скороговорок, стихотворений с «р» − «в грозу от груза арбузов развалился кузов» или «кокосовары варят в скорококосоварках кокосовый сок».
• Даже для взрослых людей хорошо подходят звуковые игры, выполняемые с участием специалиста.
• Логопедический массаж положительно воздействует на тонус мышц языка, губ и щек.

Опытный логопед составит подходящую программу обучения индивидуально для каждого пациента. Из-за большей податливости артикуляционного аппарата детей им легче освоить новые стереотипы речи. Однако взрослые люди тоже могут обучиться, если увеличат количество тренировок в день, а также количество занятий в течение недели. После одного месяца регулярных занятий появляется результат – мягкая буква «р» приобретет твердость. А через один год человек может окончательно перестать картавить.

Занятия с психологом или психотерапевтом

Индивидуальные консультации помогут пациенту не потерять надежду на устранение дефекта, быть мотивированными к тренировкам и постепенно избавляться от стеснения или неловкости

Важно, чтобы человек перестал считать себя «картавым». Посещение психотерапевта взрослым человеком во время лечения речевого нарушения рекомендуется всем больным

Обычно, такие консультации непродолжительные – от 2 до 6 встреч.

Ребенок и взрослый картавят: что делать?

Ротацизм также может развиваться по пришествии времени. Если ребенок начал картавить, но ранее данный дефект отсутствовал, возможно, причина кроется в желании подражать стилю речи взрослых. Конечно, это не значит, что нужно изолировать ребенка от всех членов семьи и работников детского сада или школы, ведь вернуть правильное произношение поможет только комплексная логопедическая коррекция.

Кроме этого, существует ряд обязательных упражнений, которые можно выполнять самостоятельно без наблюдения у специалиста. Эти занятия направлены на:

• Устранение дефектов речи.
• Общее укрепление ротовой полости и речевого аппарата.

Нередко ротацизм проявляется у подростков:

• Если вы задались целью, перестать картавить в 14 лет, необходимо знать о том, что чем быстрее вы предпримете комплекс процедур, тем выше шанс на избавление от дефектов речи.
• Ведь невозможность произносить звуки не только создает массу комплексов, которые не без того приобретают дети в 13-15 лет, но и ставят крест при выборе множества профессий.

Поэтому придерживаясь следующих практик, вы сможете значительно улучшить свою речь уже за первые 2 мес. ежедневных выполнений. При этом не стоит забывать, что все методики необходимо делать перед приемом пищи или спустя час.

Поскольку при отсутствии выдержки данного временного интервала, занятия не будут иметь большой пользы на нейропсихологическом уровне. Также необходимо избегать любых вещей, которые смогут вас отвлекать:

• Музыка.
• Просмотр фильма и телепередачи.
• Разговоры с семьей или по телефону.
• Социальные сети.
• Более того, вы должны четко понимать, что без вашего желания результат не появится. Именно поэтому к занятиям нужно относиться крайне внимательно и ответственно и делать все от себя зависящее.

Для того чтобы устранить дефект в детском и подростковом возрасте, необходимо соблюдать следующие правила:

• Получить консультацию и комплекс занятий у логопеда.
• Трижды в день без выходных и пропусков выполнять упражнения, направленные на развитие речевого аппарата.
• Выполнять практику и соблюдать все рекомендации специалиста, не забывать о том, что занятия надо начинать по истечению часа после приема пищи или перед трапезой.
• Регулярно посещать стоматолога во избежание деформации прикуса.

Для того чтоб определить существует ли данный дефект в речи вашего ребенка, внимательно проследите за тем, как он произносит звук «Р». Правильным считается:

• Расслабленные губы.
• Язык подымается на уровень верхних губ и принимает позицию арки.
• При произношении звука чувствуется вибрация.
• Язык двигается при речи.

Бывает, ребенку сложно начать выговаривать звук самостоятельно. В этом случае эффективны не только наблюдения у логопеда и регулярные занятия, но и постоянная практика. Скороговорки отлично развивают речевой аппарат, стимулируя малыша к тому, чтобы его язык всегда принимал правильное положение в процессе упражнений и при общении в повседневной жизни.

Для того чтобы увеличить эффективность и контролировать положение губ и языка, рекомендуется применять следующие методы, сидя перед зеркалом с хорошим освещением:

• Поднимите язык к небу и найдите бугорки, расположенные над верхней частью зубов.
• Произнесите звук «Д», одновременно стуча кончиком языка по данному месту.
• Продолжая выполнять упражнение, сымитируйте звук мотора, добавив к звуку «Д» звук «Р».
• Спустя пару секунд оставьте только звук «Р» и продолжайте выполнять упражнение в течение 2-х минут 3 раза в день.

Также эффективны следующие способы развития речевого аппарата:

• По очереди попытайтесь растянуть губы в разные стороны.
• Достаньте языком верхнее и нижнее небо.
• Далее проведите языком по ротовой полости в разных направлениях, и повторите данное упражнение с открытыми губами.
• Также с открытым ртом прижмите кончик языка к верхнему небу и, не останавливаясь, прислоните язык полностью.

Также развитие картавости у подростков может быть вызвано недостатком речевой практики в младшем возрасте

Поэтому для того, чтобы устранить дефект речи, важно не только увеличить количество вербальных контактов, но и применять следующие практики для постановки языка в правильную позицию при разговоре:

• Подражайте звукам животных, пробуя рычать без остановки. При этом наблюдайте за положением губ и языка. Не нужно напрягать горловые связки и увеличивать голос, поскольку это может. спровоцировать травму. Если рычать пока не получается, применяйте звук «Т» в комплексе с «Р».
• Выговаривайте скороговорки с содержанием буквы «Р», а также слова с содержанием этого звука. Но следите за тем, чтобы буква не была заглавной.
• Учите сложные географические названия с большим содержанием буквы «Р».

Избавляемся от проблемы

Если вы действительно хотите избавиться от дефекта речи, то примите тот факт, что упражняться нужно будет регулярно, только так проблему можно будет минимизировать, а, со временем, и вовсе про нее забыть. Итак, что делать?

Во-первых, начинать нужно с небольшой разминки, при этом, каждое упражнение необходимо повторять не менее двух минут подряд, желательно, перед зеркалом.

• Широко открываем рот и начинаем двигать языком вверх-вниз, при этом обязательно дотягиваясь его кончикам сначала до нижнего, а затем до верхнего неба.
• С той же позиции сменяем движение языка: справа налево.
• Поочередно начинаем растягивать губы таким образом, как будто бы вы пытаетесь выговорить звук «у» и «и».
• Широко открываем рот и прижимаем язык самым кончиком к верхнему небу.
• Теперь, наоборот, прижимаем всю поверхность языка к небу.

Итак, теперь начинаем выполнять основной блок упражнений

«Воздушный бой». Широко открываем рот, язык выдвигаем вперед и укладываем его на нижнюю губу. При этом стараемся произнести звук «Ф» таким образом, чтобы струя воздуха была максимально узкой. Специалисты утверждают, что это одно из самых главных упражнений в комплексе для тех, кто стремится, как можно скорее избавиться от картавости.

«Сладкоежка». Рот открываем максимально широко, а нижнюю челюсть с помощью рук фиксируем так, чтобы она была неподвижна. Затем, из такого положения, стараемся облизнуть верхнюю губу, при этом язык должен оставаться в широком положении. Движения сверху-вниз, при этом, не помогайте себе челюстью, крепко удерживайте рукой.

«Индюк». Снова открываем рот, широкий язык укладываем на нижнюю губу. Теперь, необходимо в быстром темпе пытаться ее облизать в направлении вперед-назад, при этом, добавить голос: должен получиться звук, похожий на индюшачье «гоготание».

«Рычание»

Чтобы избавиться от картавости, очень важно научиться правильно «вибрировать» языком и ртом. Для этого открываем рот, кончиком языка дотягиваемся до верхнего неба и, не изменяя положения, пытайтесь протяжно произнести звук «д-д-д»

Со временем, в конце можно добавлять «р», чтобы получалась что-то вроде рычания «д-р-р-р».

«Набор слов». Теперь, когда звук «р» начнет проскальзывать в правильной форме, ни в коем случае не забрасывайте упражнения, а переходите к перечислению набора слов, в котором используется буква «р». В конце каждого сеанса упражнений повторяйте 10-15 таких слов, например «ведро-трактор-троль-трек-крот-трос-бедро-метро-тромбон-патрон-мудро-дротик» и так далее.

Лечение картавости в домашних условиях

Чем раньше вы начнете заниматься этой проблемой, тем лучше. В некоторых случаях приходится обращаться к стоматологу, хирургу и логопеду. Надеяться, что с возрастом картавость пройдет, не следует.

Эти упражнения помогут если не исправить картавость в домашних условиях, то улучшить произношение. Рекомендуется проделывать их каждый день.

• широко улыбнитесь и водите языком в стороны по внутренней поверхности верхних зубов. Не закрывая рот, двигайте языком вперед-назад по небу, возвращаясь каждый раз к зубам;
• высуньте язык на нижнюю губу и быстро облизывайте ее, при этом старайтесь издавать гортанные звуки;
• поочередно раскатисто произносите: «р-р-р-р-р-р», «рь-рь-рь-рь-рь», «ри-рэ-ра-ро-ру-ры», «лра-лро-лру-лрэ-лры»;
• отрабатывайте ударные слоги в начале слов р: «рот», «рама», «руль», в середине слов: «нора», «конура», «пари», безударные в начале слов: «пара», «карусель», «мера»;
• так же проговаривайте скороговорки с проблемным звуком, например: «рыла свинья белорыла, тупорыла. Полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла, до норы не дорыла. На то Хавронье и рыло, чтобы она рыла», «скороговорун скроговорил, выскороговаривал, что все скроговорки перескороговорит, перевыскороговорит. Но заскороговорившись, выскороговаривал, что всех скороговрок не перескороговорить, не перевыскороговорить»;
• логопед должен подобрать несколько упражнений, благодаря которым вы научитесь правильно выговаривать проблемные звуки. Это долгая работа, за один вечер вы ничего не исправите. Но 15-ти минутные занятия помогут избавиться от картавости в домашних условиях уже через несколько месяцев

Конечно, домашние занятия не принесут такого результата, как занятия с профессиональными логопедами, но при старании самостоятельно можно исправить картавость у взрослого человека. Вот пример нескольких упражнений для тренировки:

• медленно произносите звуки «тэ», «лэ», «дэ». Проговаривайте их одним словом «тэлэдэ», пытайтесь четко выговаривать эти звуки, наращивайте скорость произношения, не теряя четкости;
• потом начинайте проговаривать «дэтэдэ». Первое «дэ» будет произноситься, как обычно, без напряжения, а второе — так, чтобы кончик языка касался бугорка десны над верхними зубами. Делайте это упражнение медленно, не торопясь, в течение 7 минут;
• ускорьтесь, пока не почувствуете, что у вас получается произносить звук «р»;
• после первых успехов можно приступать к произношению слов с буквой «р»: «дробь, дротик, дроссель, дрофа, дрожь, дрова, трос, троллейбус, тромб, ведро, бедро, мудро, метро, хитро»;
• после успехов с предыдущими словами, начните тренироваться с более сложными: «смрад, трамвай, стрижка, страх, разряженный, тархун, разбойник, борозда, трешка».

Для большей результативности эту тренировку стоит повторять три раза в день.

Как лечат картавость у ребенка?

• массаж языка;
• логопедический массаж;
• механические вибрации передней части языка;
• регулярные упражнения;
• артикуляционная гимнастика;
• соблюдение тактильного контроля.

Подведем итоги

Все вышеперечисленные упражнения нужно делать регулярно, иначе никакого результата добиться вы не сможете. Фиксируйте успехи выразительным чтением и пением. Будьте здоровы и читайте полезную информацию на нашем сайте о том, как научить ребенка разговаривать.

Виды и механизмы нарушения звука Л

При верном артикулировании звука губы приоткрываются, принимают артикуляционную позу идущего за ним гласного, между резцами небольшой промежуток, язык расслабляется, его кончик поднят к альвеолярному отростку и притрагивается к деснам, боковые края создают с молярами щели, сквозь них с выдохом проходит воздушный поток, корень языка чуть поднят, голосовые складки соединяются и дрожат. Звук согласный, твердый, звонкий, ротовой, сонорный, смычно-проходной, переднеязычный.

Нарушенное произношение звука носит название ламбдацизм. Существует несколько его типов:

• Межзубный. Раздается верное звучание, но артикуляционная позиция нарушена: кончик языка располагается снаружи, зажимается зубами.
• Носовой. Произношение сильно отклоняется от правильного артикуляционно и акустически. Язык задевает небо, часть воздуха или вся выдыхаемая струя идет в нос. Раздается смазанное сочетание .
• Губно-губной (двугубный). Звучание похоже на , или английский . При таком ламбдацизме фонему воспроизводят губы, кончик языка располагается глубоко во рту, не задействован в артикулировании.
• Губно-зубной. Звучание, сходное с . Нижняя губа смыкается с верхними зубами, язык располагается глубоко во рту.
• Боковой. Воздушный поток выходит сквозь одну боковую щель, вторая сторона языка соединена с верхними молярами.
• Смягчение. Промежуточное звучание между твердым и мягким . Середина язычной спинки поднимается сильней, чем требуется.

Замена звука Л другими звуками именуется параламбдацизм:

• Замена на . Спинка языка выгибается, а кончик опускается. Человек даже не распознает замену, часто думает, что фонема просто отсутствует.
• Замена на . Кончик языка не приподнимается, а расслаблен и расположен глубоко во рту, задняя часть язычной спинки, изгибаясь, прилегает к мягкому небу.
• Замена на . При подобном искажении кончик языка располагается на дне рта, а не приподнимается к альвеолярному отростку, а середина спинки изгибается кверху.
• Замена на . В артикулировании вместо языка задействованы губы.
• Замена на . При данном варианте параламбдацизма нижняя губа примыкает к верхним зубам. Человек обычно считает это речевое нарушение простой нечеткостью речи.

Помимо перечисленных вариантов неправильного произношения фонемы , возможно ее полное отсутствие.

Научиться картавить с помощью упражнений

В изучении того, как следует грассировать букву «Р» вам поможет не
только самостоятельное, но и профессиональное обучение. В школьной
программе по обучению Французскому языку есть множество упражнений, вот
самое распространенное из них:

Упражнения из уроков по Французскому

Для начала запаситесь зеркалом. Если вы будете видеть то, как работает ваш язык, это значительно облегчит задачу.

1. Это упражнение будет вам знакомо, если вы изучали французский в
   школе. Прижмите середину языка к небу, а кончиком коснитесь нижних
   зубов. Попробуйте произнести звук «Р» в таких условиях.
2. Вам следует все так же дотронутся до неба и глотки языком, сделать
   это нужно его корнем, сильно напрячь. И вновь попробовать произнести
   звук «Р». Практикуйтесь усердно, с первого раза редко у кого выходит.

Упражнение с помощью воды

В этот раз вам понадобится стакан воды и ванная. Прополощите гортань
издавая звук «Р», а затем повторите ту же манипуляцию, но без воды. Звук
необходимо издавать вибрирующим.

Французские поговорки и скороговорки

Интернет пестрит изобилием сайтов на которых вы можете найти
все необходимо для практики грассирующей «Р». Найдите
французские поговорки, послушайте произношения и старательно
произносите. Усложнить себе задачу можно с помощью скороговорок. Ниже
приведена одна из них, с множеством «Р» :

« Rat vit riz

Rat mit patte à ras

Rat mit patte à riz

Riz ciut patte à rat.»

И пример французской поговорки в которой множество «Р»:

«Dans la gendarmerie, quand un gendarme rit, tous les gendarmes rient
dans la gendarmerie» («В жандармерии, когда жандарм смеется, все
жандармы смеются в жандармерии»).

Послушать как она верно произносится можно опять такие же на любом из
сайтов. Изучив несколько поговорок и скороговорок успешное изучения
грассирующей «р» вам непременно обеспечено.

Слушайте французскую музыку

Ранее мы уже говорили о том, что прослушивание и пение французских
композиций принесет пользу в освоении умения картавить. Теперь рассмотри
это конкретнее.

Замечательным образцом послужат песни Эдит Пиаф, например, знаменитая
«Non, Je ne regrette rien». Так же хороши песни Мирей Матье, например
выберете для прослушивания и изучения «La vie en rose». Принято считать,
что это певицы даже чересчур грассируют, что не только придает
определенный шарм песням, но и поможет вам в тренировка. Подражая им вы
добьетесь должного результата.

С помощью русского «Х»

Русский звук «Х» очень сможет по фонетическим движением с французским
звуком «Р»

Например, произнесите пару-тройку раз слово «шахта»,
обратив внимание на то, каким образом производится этот звук. Теперь
произнесите тот же «Х», но отдельно

Далее, как только начнет
получаться, вместо глухого звука попробуйте произнести звонкий. Если вы
все сделали верно, то у вас получится та самая французская «Р». Если же
нет, то вот вам еще русские слова, произношение которых поможет уловить
суть произношения картавого «Р»: хром, хворост, хрен.

С помощью этих не хитрых занятий и упражнений вы в скором времени
освоите то, как картавить букву «Р». Если что-то не будет получаться,
всегда можно прибегнуть к помощи преподавателя по фонетики либо по
французскому.

Главное это ежедневно повторение и тренировки. Ни за что не
прерывайте обучение, ведь все приходит с опытом и регулярностью. В
противном случае не ждите быстрого эффекта.

Мнение администрации сайта и Ваше мнение, может частично или полностью не совпадать с мнениями авторов публикаций. Администрация не несет ответственности за достоверность и содержание материалов,которые добавляются пользователями в ленту новостей.

Основы исправления произношения «р»

Как же мечтают родители, чтобы ребенок поскорее научился произносить «р». Просят, а порой настойчиво заставляют малыша сказать «рыба» или «рак». А непослушный язык отказывается работать. Из−за этого расстраиваются родители и дети. После множества неудачных попыток родители обращаются к «заговорщикам» или «чудо−специалистам», которые будто бы учат произносить трудный звук за пару сеансов. Но и в этом случае звук ребенок не произносит, а деньги потрачены впустую.

Что же делать? Во-первых, успокойтесь и не паникуйте. Нужно набраться терпения и если вашему малышу всего 3 года, значит, он в силу незрелости языка не может пока произносить «р». А вот если вы уже отметили пятый день рождения, а звука так и нет, следует забеспокоиться. Имейте в виду, что если вы сами «картавите» и убеждаете своего ребенка, что данное нарушение — это «семейный» рок, больших усилий для произношения «р» ваш ребенок не будет прилагать. Во-вторых, необходима сильная мотивация, потому что работа над произношением «р» достаточно трудная и длительная и требует немалых сил от ребенка. Но хотим вас обрадовать, что при правильно организованных занятиях, дети без труда справляются с произношением «р».

Упражнения, которые научат ребенка говорить «рыба» и не только

Мы расскажем вам приемы, которые помогут исправить неправильное произношение «р». Следует начать с гимнастики для языка. Только игровые моменты, интересные сюрпризы, активность родителей помогут ребенку выполнять ежедневно данные упражнения.

Предлагаем вам 2 комплекса упражнений. Один из них больше понравится мальчикам, а другой девочкам.

Упражнения для губ и языка для мальчиков

Отправляемся в дорогу, нужно нам убрать тревогу!

Мы ворота открываем и на машине выезжаем (широко открыть и закрыть рот).

Солнце светит ярко, стало очень жарко.

Для машинки вот бензин, а для водителей апельсин.

Вы на него нажимайте, и сок получайте (надуть−втянуть щеки).

Улыбаемся с машинкой, вместе едем по тропинке (улыбнуться с зубками и без них).

Направо есть широкая дорога (положить на нижнюю губу широкий язык),

А налево узкая тропа (высунуть узкий язык)

Куда нам ехать, не знаем мы пока.

Вот стучит машинка (поднять язык к верхним зубам и постучать «д» в «бугорочки» у верхних зубов).

Едем по тропинке!

Вот колеса закрутились (облизывать губы по кругу слева направо и наоборот),

У деревни остановились!

Дальше путь наш не прост,

Камней целый воз (толкать кончиком языка правую−левую щеки).

Вот и тучи набежали,

И машинку закачали (двигать языком вправо−влево и касаться уголков рта).

Солнышко вышло опять,

Путь домой пора держать.

В горку быстро поднялись, затем весело скатились вниз (поднять широкий язык к верхней губе, затем опустить к нижней).

Встретили табун лошадок, проскакали, видно надо (цокать языком)!

Экскаваторы в работе, у них важные заботы.

Ковш песка поднимают и яму засыпают (показать язык в виде «ковша», с ямкой в центре).

Поломались, неудача, как же быть, как капот нам открыть (присосать язык к верхнему небу, открывать и закрывать рот)?

Наконец, мы починились, и домой весело покатились (языком провести по верхним, затем по нижним зубам)!

Все ребята удальцы, молодцы!

Упражнения для губ и языка для девочек

Сказку слушать не ленись,

Язычком ты потрудись!

Рот пошире открывай,

В домик звуки ты пускай.

Фея улыбнулась,

Язычком потянулась,

Носик свой достала

Но играть не перестала!

Трубачи трубят,

В гости созывают всех ребят (вытянуть губы вперед)!

Золушке помочь решила,

Тыкву крупную купила (надуть щеки)!

А сейчас садись скорей

На волшебных ты коней (поцокать языком)!

Здесь ковер ты расстилай (показать широкий язык),

Иголку доставай (показать узкий язык).

Иголка вправо, иголка влево (двигать языком, касаясь уголков рта),

Сошьем платье, будешь словно королева!

Ночь наступает, прохлада подступает (стучать языкам по небу «д»)

Нужно чаю нам попить и вареньем закусить (показать язык в форме «чашки», облизать верхнюю губу).

Утром зонтик мы возьмем и гулять опять пойдем (присосать язык к верхнему небу)!

Выполняйте гимнастику для губ и языка каждый день, утром и вечером. Каждое упражнение повторяйте по 3−5 раз.

Особое место в подготовке ребенка к произношению «р» занимают дыхательные упражнения. Обычно детям очень нравится надувать резиновые игрушки, воздушные шарики, дуть на рыбок в игрушечном аквариуме.