Семейное образование — наш выбор или обучение вне школы и стереотипов + промокод на скидку!
Содержание:
- Репетиторы
- Особенности и виды домашней учебы
- ? Проведение аттестации
- ? Что такое семейное обучение. Отличие от домашнего
- Документы для перехода на домашнее обучение
- История вопроса
- ? Переход на семейную форму обучения
- Совет 2. Выберите программу и составьте расписание
- Семь свободных искусств
- Совет 3. Организуйте рабочее пространство
- Что такое домашнее обучение
- Когда подходит семейное образование, а когда нет
- Выстраиваем учебный процесс
- Резюме
Репетиторы
Родители начинают нанимать репетиторов для детей уже во втором-третьем классе. Можно долго рассуждать о причинах (сложная программа, низкий уровень подготовки в школах, особенности поколения Z), но лучше просто примем этот факт.
Согласно исследованию стоимости занятий с репетитором в регионах России, проведённому «Фоксфордом» в августе 2018 года, средний ценник в городах с населением более миллиона человек составляет 459 рублей за 1 час занятия. Города с самыми высокими ценами за услуги репетиторов — Москва (в среднем 725 рублей/час), Санкт-Петербург (около 675 рублей/час) и Уфа (477 рублей/час).
Основываясь на этих данных, нетрудно подсчитать, что при двух занятиях в неделю родители тратят на услуги репетиторов в течение учебного года минимум 33 тысячи рублей.
Но важно помнить, что стоимость варьируется по предметам (математика и физика дороже гуманитарных), а также растёт от класса к классу. Так, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ с репетитором в среднем по России стоит уже 480 рублей в час. . Цена семейного обучения вновь оказывается ниже из-за отсутствия и от этой статьи расходов, поскольку качество преподавания в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» выше, чем в обычном общеобразовательном учреждении.
Цена семейного обучения вновь оказывается ниже из-за отсутствия и от этой статьи расходов, поскольку качество преподавания в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» выше, чем в обычном общеобразовательном учреждении.
Особенности и виды домашней учебы
Последнее время многие родители теряют уверенность в системе школьного образования. Часто это объясняется не только низким качеством получаемых знаний, но и плохим отношением учителей к ученикам. Иногда возникают ситуации, не дающие возможность посещать школу.
Однако плохое здоровье, финансовое состояние или религиозные убеждения родителей не могут стать препятствием к получению образования.
Согласно статье 17 Федерального закона “Об образовании” на территории Российской Федерации граждане могут получать образование в организациях, которые занимаются образовательной деятельностью, или вне этих организаций.
Родители имеют право выбрать одну из альтернативных форм обучения:
- домашнее (надомное);
- заочное;
- семейное.
Последние годы все эти виды стали достаточно популярными.
Однако, чтобы выбрать один из видов, следует определить значение заочного, домашнего и семейного обучения: в чем разница и какой вариант является наиболее оптимальным.
? Проведение аттестации
Форма аттестации на семейном обучении и самообразовании – это экстернат. В этом случае ребенок прикрепляется к школе в целях прохождения промежуточных и итоговых аттестаций. Он получает статус экстерна и равные права с другими учениками. Итоговая аттестация для контроля качества знаний, которая проводится школой, является обязательной на основании .
Согласно , детям гарантируется бесплатная аттестация при первичном получении образования этого уровня. Потребовать аттестацию родители вправе в любом учреждении по месту проживания.
Как и куда подавать заявление
После уведомления департамента образования родителям следует позаботиться о выборе образовательного учреждения для аттестации. На следующем этапе необходимо отчислиться из школы, забрать документы и личное дело из общеобразовательной организации. Соответствующее заявление пишется на имя директора школы.
Отчисление из школы не потребуется, если родитель не планирует менять школу, и ребенок будет проходить аттестацию по прежнему месту обучения.
На прикрепление к школе в качестве экстерна для сдачи аттестации потребуется около 30 дней. Школа может отказать в прикреплении ученика на семейном обучении: этот отказ допускается обжаловать в департаменте образования или подобрать другое учреждение.
Если ребенка решено не прикреплять к старой школе для прохождения аттестаций, то нужно выбрать другое учебное заведение. Главное, чтобы школа имела лицензию на образовательную деятельность. После выбора школы нужно направить туда заявление на имя директора школы. Лучше всего сделать это до начала учебного года, когда школа формирует учебный план.
По результатам обработки заявления от родителей школа формирует акт о зачислении ребенка экстерном для сдачи аттестаций.
Следующим шагом станет подписание договора о порядке проведения аттестаций. Этот шаг является необязательным, но желательным. Договор зафиксирует права и обязанности сторон, виды аттестаций и их периодичность.
Что будет при неудовлетворительной аттестации
Основная проблема, с которой могут столкнуться обучающиеся на семейной форме дети, это несданная промежуточная или итоговая аттестация. Согласно мнению законодателей, это прямое свидетельство того, что семья не справляется с самостоятельным обучением ребенка и его нужно вернуть в школу (на основании ).
Сегодня данная норма нередко становится поводом для конфронтации между родителями и школой. К ученикам на семейном образовании могут умышленно предъявлять завышенные требования, что повлечет проблемы при сдаче экзамена и аттестации. Обычно школы не любят учеников на семейном образовании: они считают их виновными в потере доверия к традиционной системе обучения и утрате части финансирования.
Но если родители полагают, что в отношении их ребенка имеют место факты дискриминации и предвзятого отношения, то они вправе выбрать другое учебное заведение для прохождения аттестаций.
Цифровая образовательная среда
Читать
Навигатор дополнительного образования
Подробнее
Видеонаблюдение в школе
Смотреть
? Что такое семейное обучение. Отличие от домашнего
На основании семейное обучение – это форма получения образования за пределами школьных стен. Основное отличие данной модели – самостоятельное освоение школьной программы детьми под ответственностью родителей.
В старой редакции закона не так явно было обозначено требование о том, что семейное образование получают вне школы, поэтому школы слишком активно вмешивались в процесс обучения: контролировали детей и пытались корректировать обучение.
Одной из форм семейного обучения является самообразование – это то же, что и семейное обучение, но оно подходит только для детей старше 15 лет или тех, кто получил аттестат о завершении школьной программы в объеме 9 классов.
Семейное обучение следует отличать от домашнего. При домашнем обучении за качество предоставленных ребенку знаний отвечает школа, а при семейном – родители. Ребенок на домашнем обучении продолжает числиться в контингенте образовательного учреждения в определенном классе вместе с рядовыми очниками, за ним закрепляют педагогов. Учителя приходят к нему домой, либо ребенок индивидуально обучается в школе. «Домашний ученик» по графику проходит все аттестации и пишет контрольные работы. Перейти на домашнее обучение сегодня можно только по медицинским или педагогическим основаниям по результатам прохождения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Переход возможен, только если состояние здоровья или психики не позволяет ребенку учиться в школе.
При семейном обучении не нужно проходить ПМПК, достаточно желания родителей, ребенок не числится в классе, а со школы снимается ответственность за качество предоставленного образования.
Документы для перехода на домашнее обучение
Унифицированного перечня документов не существует. Возможны региональные особенности, но чаще всего родители имеют дело со следующими заявлениями и договорами.
Уведомление о смене формы обучения
В 63 статье закона «Об образовании в Российской Федерации» есть пункт, обязывающий родителей органы местного управления образования о переводе ребёнка на СО. Сделать это нужно сразу после принятия решения.
Органы управления образования ведут учёт всех детей, и если ребёнок перестанет ходить в школу без уведомления о смене формы обучения, то семьёй могут заинтересоваться органы опеки.
Часто форму для уведомления выдают в самом органе управления образования. Но можно написать его и самостоятельно
Важно указать, что при переходе на СО родители пользуются своими правами в соответствии с законом об образовании и решение принято с учётом мнения ребёнка.
При отправлении уведомления почтой (в том числе электронной) важно удостовериться в том, что письмо получено. Для этого родителям нужно составить два экземпляра уведомления, поставить личную подпись и при отправке добавить просьбу проинформировать о получении письма
Заявление об отчислении
Если ребёнок уже обучался в школе, нужно написать заявление об отчислении из её контингента в связи с переходом на семейную форму образования. Заявление пишется на имя директора образовательной организации.
После принятия заявления необходимо забрать из школы личное дело ребёнка, а также справки об обучении, аттестации и прочие документы, которые подтверждают освоение образовательных программ.
Заявление о прохождении аттестаций
Этот документ необходимо подать в образовательную организацию, где планируется сдавать аттестации. Это может быть та же школа, в которой ребёнок обучался очно.
В заявлении должна быть просьба зачислить ребёнка в школу в качестве экстерна с возможностью посещения лабораторных и практических занятий по некоторым предметам (если это понадобится), пользования библиотекой и, конечно, сдачи промежуточных аттестаций по согласованному графику.
Договор об аттестациях
Необязательный, но крайне полезный для родителей документ, который обычно составляется одновременно с заявлением об аттестациях. В таком договоре прописываются все условия прохождения аттестаций:
График консультаций и экзаменов.
Перечень предметов и тем, по которым будут проводиться аттестации.
Формы экзамена по каждому предмету
Важно заранее обсудить это с учителями, например, договориться, чтобы ребёнок по истории принёс реферат, а не писал внезапную контрольную работу.
Возможность присутствия родителя на аттестациях.
Любые другие условия, которые вы посчитаете нужным включить в договор.
Заявление на возмещение затрат
Если ребёнок будет проходить аттестации в школе в Свердловской или Ульяновской областях, то его родители могут рассчитывать на компенсацию за семейное образование. Это возмещение средств, которые родители тратят на обучение ребёнка.
Сложная ситуация в Москве. Формально действует закон №25 от 20 июня 2001 года. Но по факту выплаты семейникам в Москве и Московской области не осуществляются.
В зависимости от региона определяется, кто выплачивает компенсацию — образовательная организация, к которой прикреплён ребёнок, или органы управления образования. Например, в Свердловской области заявление на возмещение затрат подаётся в школу.
История вопроса
Семейное образование – форма получения образования в Российской Федерации, предусматривающая изучение общеобразовательной программы вне школы. В России образование детей вне школы разрешено с 1993 года. И несмотря на то, что подавляющее большинство родителей (75%) пока предпочитают классическую школьную систему образования, для 18% респондентов вопросы обучения своих детей в домашних условиях оказались актуальными (оставшиеся 7% затрудняются ответить).
Какие варианты образовательного процесса исторически включает в себя семейное образование и какие из них выбирают современные родители?
Традиционное семейное образование или хоумскулинг – школьная программа осваивается дома под контролем родителей. При необходимости возможно привлечение репетиторов.
Анскулинг предполагает отказ от какой-либо программы и системы обучения вообще. Ребенок-анскулер сам выбирает тему для изучения, интерес к которой возникает в данный момент его развития. Как только исследуемый предмет исчерпан, он по своей воле обращается к следующей теме.
Нонскулинг – радикальное направление анскулинга, при котором родители дают своим детям свободу изучать то, что им интересно. Дети-нонскулеры могут сколь угодно долго играть в компьютерные игры, сами выбирают время, когда садиться за стол или идти спать.
Эклектический подход – смешивание в образовательной деятельности разных подходов. Он сочетает в себе элементы из многих методов, ориентируясь на интересы и потребности ребенка в данный момент его развития.
Тематические занятия – подход к обучению, при котором одна тема подробно изучается с позиций различных дисциплин. Такой способ организации может легко заинтересовать любого ребенка, так как изучение предметов происходит на объекте, интересном ему.
Альтернативные школы – различные методики обучения, например, школы Монтессори, Вальдорфская педагогика, Метод Шарлотты Мейсон и другие.
Проанализированный материал из открытых источников и специальное анкетирование позволяют говорить, что 79% родителей, отказывающихся от классической школы, выбирают для своих детей традиционный метод надомного обучения. 14,8% – привлекают репетиторов. 6,2% детей учатся в альтернативной школе.
? Переход на семейную форму обучения
На основании форму обучения всегда выбирают родители, опираясь на мнение ребенка. Для перевода на семейное обучение родителям не нужно педагогического образования, никакие документы у них запрашивать не вправе.
Семейное образование гарантирует определенную свободу при выборе формата обучения: кто-то из родителей самостоятельно преподает детям, другие делегируют данную обязанность профессионалам.
Российские родители мотивируют свое желание перевести ребенка на семейное образование стремлением:
- Сохранить здоровье ребенка.
- Дать ему традиционное или религиозное воспитание.
- Повысить уровень знаний.
- Оградить от возможного дурного влияния и создать благоприятную психологическую обстановку.
- Совместить профессиональное дополнительное образование и школьное обучение.
- Попробовать себя в роли педагогов.
Но главная причина перехода – низкое, по мнению родителей, качество образования, которое детям дают в школе. Родители не обязаны объяснять причины перехода на семейное образование.
С учетом вышеупомянутого нормативного акта родителям гарантировано право давать детям семейное образование всех трех уровней:
- начальное общее;
- основное общее;
- среднее общее.
Переход на семейное обучение допустим, даже если ребенок еще фактически не посещал школу, то есть перед его поступлением в первый класс. Для этого нужно уведомить департамент образования о своем желании обучать ребенка в семье и прикрепиться к школе для аттестаций.
Как и куда обращаться
Первое, что необходимо сделать для перехода на семейное обучение – уведомить органы управления образования либо местный профильный департамент по адресу проживания о принятом решении. Просто так уйти из школы без уведомления нельзя: это может быть расценено, как ненадлежащее исполнение своих родительских обязанностей и грозит привлечением родителей к административной ответственности.
Отправить уведомление можно как перед началом обучения, так и в середине года. На обработку заявления может уйти от недели до месяца
Важно учесть региональную специфику: в ряде субъектов уведомления принимаются только в определенное время. Отправить уведомление можно несколькими способами:
- Лично. Заявление на прохождение семейного обучения формируется в двух экземплярах, один из них с отметкой о принятии забирает себе родитель.
- Почтой заказным письмом с описью вложения.
- Дистанционно – если у органа управления есть электронная приемная или кабинет на Госуслугах.
Необходимые документы
Для перехода на семейное образование нужно подготовить следующие документы:
- Уведомление для управления образования о переходе на семейный формат обучения.
- Паспорт.
- Свидетельство о рождении ребенка.
Права учеников
Ребенок при переходе на семейное обучение наделен следующими правами:
- Его мнение при переходе на семейный формат – учитывается обязательно.
- Он может сочетать несколько форм образования: изучать математику в школе, а русский язык – на семейном обучении.
- Он может выбрать школу для прохождения проверочных аттестаций.
- Он вправе получать бесплатные учебники.
- Он сохраняет право на пользование школьной и городской библиотекой на бесплатной основе (на основании ).
- Он может получать от школы бесплатную методическую и консультативную помощь.
Предоставление учебников школой
В подчеркивается, что обучающимся по основным общеобразовательным программам бесплатно предоставляются учебники, учебные пособия и методические материалы за бюджетные деньги.
Если родители предпочитают покупать учебную литературу самостоятельно, то у учителей стоит уточнить, по каким учебникам занимаются дети, кто автор книг, чтобы понимать, чего следует ожидать на аттестации.
Что положено школьникам по новому закону в 2020 году
Читать
Как получить компьютер ученику из малообеспеченной семьи
Подробнее
Запрещена ли торговля в школе
Смотреть
Совет 2. Выберите программу и составьте расписание
Определите, какие предметы и в какой последовательности будут изучать ваши дети. Подробнее о выборе программы на семейном образовании читайте в нашей статье.
Чтобы наладить ежедневный учебный процесс, составьте расписание на весь год. Распределите предметы по дням и определите, сколько времени понадобится каждому ребёнку. В начальной школе на освоение программы обычно требуется 1–2 часа, а в средней 3–4 часа в день. Но учебные часы могут быть больше или меньше, это зависит от индивидуального темпа малыша.
Учебное расписание можно объединить с секциями, кружками, делами по дому, а затем распечатать и повесить на видное место. Это способствует развитию самоконтроля, а родителям позволяет не держать всё в голове.
Семь свободных искусств
Классическое образование (classical education) — аналог античной и средневековой системы образования и изучения так называемых семи свободных искусств. Современные родители, обучающие детей дома, нередко ратуют за такой универсальный круг знаний, а не набор отдельных предметов, включенных в ФГОС Министерством образования.
Что ж, это возможно, но для аттестаций в школе хоумскулерам придется хоть бегло, но все же проходить учебные программы предметов, не входящих в систему классического образования. Хотя, если начистоту, мне и самой близок такой подход (особенно при воспитании мальчиков). Я сама узнала о нем не так давно и поняла, что многие принципы у нас в семье незримо соблюдаются: сын любит физику и астрономию, математика у нас изучается углубленно, а музыкальная школа — неотъемлемая часть нашей жизни.
Совет 3. Организуйте рабочее пространство
На эффективность обучения сильно влияет рабочее место. Выберите отдельный уголок в доме и обустройте его. Дети могут сидеть за одним большим столом или за разными. Главное, чтобы каждый мог заниматься своим делом, не отвлекая остальных.
Для организации рабочего пространства можно воспользоваться популярной среди хоумскулеров системой workbox. По ней задания на каждый день ребёнку раскладывают в отдельные ящики — боксы. Туда помещают учебники, распечатки с заданиями, канцелярские принадлежности и так далее. Такая система помогает видеть объём задач на день и соблюдать порядок на рабочем месте.
Что такое домашнее обучение
Домашним называется обучение, при котором ребёнок не ходит в школу, а учится дома. По закону в России возможны две формы получения образования: в учебных заведениях и в семье.
В последнем случае ответственность за качество знаний и успешное прохождение промежуточных аттестаций ложится на родителей. Ребёнок самостоятельно осваивает общеобразовательную программу по учебникам, при помощи родителей и репетиторов или обучаясь в онлайн-школах. Так как преимущественно учебный процесс протекает дома, семейное образование стало синонимом домашнего.
Домашнее обучение не стоит путать с надомным. Последнее является вынужденной мерой, когда из-за серьёзных болезней дети не могут посещать школу. Ребёнок на надомном обучении остаётся в той же школе, в которую ходил раньше: учится по той же программе и придерживается графика аттестаций. Уроки проводят приходящие домой учителя, а если у ребёнка есть возможность и желание, он может посещать часть уроков в школе.
Причины перехода на семейное образование могут быть различными: низкое качество школьного обучения, напряжённая психологическая обстановка в классе, желание сохранить здоровье ребёнка и избежать чрезмерных нагрузок, возможность совместить обучение в школе и, например, спортивную или музыкальную карьеру и другие.
Когда подходит семейное образование, а когда нет
Семейное образование — не панацея, и утверждать, что оно на 100% лучше обычной школы, нельзя. Это просто один из способов организовать обучение ребёнка. Вот когда может подойти семейное обучение.
У родителей есть энергия и возможность выстраивать образовательный маршрут ребёнка. Даже если вы оплатите ребёнку обучение в онлайн-школе, всё равно придётся контролировать, увлекать, мотивировать учиться. Если вы планируете обучать ребёнка самостоятельно, то огромный запас энергии точно нужен.
Дети занимаются спортом или творчеством. Если у ребёнка частые сборы, репетиции, соревнования, то посещать школу ему некогда. Хороший вариант — обучение в подходящем ему темпе.
Дети с ограниченными возможностями здоровья. Иногда ребёнку нужно регулярно проходить курсы лечения, или у него слабый иммунитет. В таком случае ему может быть показано домашнее обучение. Но по желанию родителей можно перейти и на семейное образование.
Ребёнку требуется индивидуальный подход. Такое происходит, когда есть особенности развития. И здесь мы говорим как про детей с задержкой развития, так и про одарённых детей. На семейном образовании каждый ребёнок учится в удобном для него темпе.
«Мы узнали о семейной форме обучения из-за особенностей развития старшей дочери. Понимали, что система нам не подходит, нужен индивидуальный подход к ребёнку. Решили попробовать обучать самостоятельно программе начальной школы, а потом были готовы идти в школу. Но уже через пару лет мы увидели эффективность такого подхода — есть возможность идти ЗА ребёнком, за его возможностями, интересами. Поэтому решили оставаться дома и в школу не уходить.
Со средним сыном получилась обратная ситуация. Когда он дорос до школьного возраста, уровень его знаний уже был на уровне 2–3 класса. Причём я его образованием не занималась совсем. Дети просто играли в школу, и сын обучился многому через игру. Сейчас ему 9 лет, и он продолжает идти с опережением программы».
Родителей не устраивает система образования и качество знаний. Одним родителям не нравится набор школьных предметов, другие считают, что задания в школе слишком простые или, наоборот, сложные и нелогичные. Семейное обучение даёт свободу в выборе содержания и методов обучения. Например, можно учить физику по школьному учебнику, а можно — по лекциям из МФТИ.
Семья часто переезжает или путешествует. Есть семьи, которые на зиму уезжают в тёплые страны. Оставить ребёнка без обучения нельзя, а постоянно подстраиваться под пройдённое или непройдённое сложно. Как вариант — обучаться своими силами.
Выстраиваем учебный процесс
При семейном обучении нужно не только самостоятельно осваивать школьную программу, но и организовывать учебный процесс. Задача сложная: предстоит дать детям качественные знания и при этом не превратить дом в подобие школы, а еще совместить учебу и отдых — и все это не в ущерб здоровью, настроению и отношениям в семье. Иногда родители считают так: «Вот заберем документы из школы и заживем спокойно» — и только потом осознают, что не продумали, как все организовать и выстроить. Как следствие — устрашающие истории в интернете и печальные выводы о том, что «семейное образование слишком сложно, нам пришлось вернуть ребенка в школу, мы разочарованы».
В школе ученик должен лишь следовать школьному расписанию и выполнять задания в определенное время. На семейном обучении ребенок получает неограниченную свободу: никто не говорит, когда и что нужно сделать, никто не дает домашнее задание, никто не подсказывает, какая тема следующая в учебном плане… При этом к очередной аттестации следует знать и сдать весь необходимый материал.
Свобода порождает дополнительную ответственность. Семьи, отказавшиеся от ежедневных походов в школу, быстро понимают, что нужно самим формировать учебный план и что он должен соответствовать их жизненным установкам, с одной стороны, и требованиям образовательных стандартов — с другой.
Наш с сыном опыт семейного образования, так же как и у других наших «коллег», с самого начала был (да и остается, не буду скрывать) путем проб и ошибок. Сначала мне казалось, что нужно устроить некий домашний вариант школы и идти строго по школьной программе. Если в школьном расписании на понедельник значатся пять уроков, то и мы должны пройти по одной новой теме по каждому из предметов в расписании. Так мы пытались учиться несколько недель, пока не поняли, что это бесполезно.
Времени на уроки тратили много, а в глазах Левы стоял немой вопрос: «Что, теперь и дома будет школа?»
Мы решили изменить подход и условно выделили по одному дню недели на каждый предмет. Так, понедельник у нас стал днем математики, вторник — информатики, среда — окружающего мира, четверг — русского языка, пятница — чтения и суббота — французского языка. Непосредственно на уроки мы тратили около одного часа в день.
Ежедневные занятия мы строили исходя из школьного плана. То есть если, к примеру, на неделю у учеников второго класса запланировано два часа окружающего мира, то они пройдут за это время две темы. Те же две темы проходили и мы, но за одно занятие. Делалось это следующим образом: сын читал параграфы, мы их обсуждали, Лева самостоятельно выполнял задания в рабочей тетради, после чего я их проверяла. Если какая-то тема его особо увлекала, то мы старались изучить ее более подробно с помощью книг, тематических видео и т. д. К началу апреля мы освоили всю программу второго класса и почти месяц ждали школьную аттестацию.
Затем схема снова изменилась и теперь еще меньше похожа на школьную. Каждый день сын минут по десять решает задачи и примеры по математике — так проходим программу практически незаметно. В таком же ежедневном режиме перед сном беремся за произведения из программы по чтению. Остальные школьные предметы изучаем без жесткого планирования, но в режиме «один день — один предмет». Что получаем в итоге? Учебу по 30–40 минут ежедневно и опережение программы.
В третьем классе мы решили еще немного изменить процесс. В качестве эксперимента мы учились не по принципу «Один день = один предмет», а методом глубокого погружения. Программу по всем предметам я условно разделила на четыре части (по количеству аттестаций). Предметы мы осваивали по очереди: неделя информатики, две недели окружающего мира, две недели чтения и т. д. Правда, задания по математике на рабочем столе сына оказываются почти каждый день. Мне кажется это важным хотя бы потому, что мозг не расслабляется, а программа проходится незаметно и продуктивно. <…>
Резюме
Обучение на дому — отличная альтернатива традиционной школе.
Хоумскулеры получают качественное и полноценное образование из любой точки мира.
Преимущества домашнего обучения:
- Это наиболее гибкая форма обучения, дарящая максимум свободы.
- Оно доступно всем.
- Позволяет давать ребёнку качественные знания с учётом его интересов и потребностей.
- Можно учиться онлайн в любом темпе, без привязки к месту и правилам конкретной школы.
Если грамотно организовать процесс и предусмотреть возможные трудности, учиться будет легко. Так, обучение в «Домашней школе Фоксфорда» строится на персонализации. Мы хотим, чтобы каждый ребёнок получал удовольствие от учебного процесса и стремился к знаниям. Для этого мы проектируем для наших учеников индивидуальные образовательные маршруты и организуем тьюторское и кураторское сопровождение.